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文本内容:
太阳太阳照四方中班主题教案
一、活动目标
1、欣赏、跟读诗歌——太阳太阳照四方,巩固欣赏常规、跟读常规
2、结合诗歌内容,让幼儿初步了解太阳对大自然和人类的作用
3、认读字词晒、苗、才、身体
二、活动准备
1、《幼儿听读允许识字》每人一册、录音机、磁带
2、大范例、相应的大、小字卡
3、太阳公公头饰五个
三、活动过程
(一)开始部分,由谜语导入
1、“圆球红彤彤,挂在天空中,雨天看不见,晴天就出现”请幼儿猜(谜底太阳)
2、出示字卡“太阳”,幼儿认读
(二)基本部分
1、引导幼儿分组讨论太阳有哪些好处?讨论后每组请一名幼儿讲给大家听
2、教师根据幼儿的回答简单小结并告诉幼儿现在我们一起来听听阿姨是怎么说的
3、欣赏诗歌——太阳太阳照四方
(1)听音乐传书
(2)出示欣赏常规字条,放录音欣赏两遍教师注意纠正幼儿的坐姿和划指
4、复述诗歌,出示字卡让幼儿认读
5、跟读诗歌——太阳太阳照四方出示跟读常规字条,放录音,幼儿跟读两遍
6、听音乐收书
7、出示大范例,让幼儿找找哪些字宝宝藏起来了
8、教师与幼儿共同朗读诗歌
9、游戏晒太阳
(1)出示字条,听音乐传字卡
(2)教师扮演太阳公公,请幼儿帮助字宝宝晒太阳,“太阳公公”说晒哪个字宝宝,小朋友就把那个字宝宝对着“太阳公公”,表示晒太阳了
(3)分组活动;每组请一名幼儿扮太阳公公,其他幼儿帮助字宝宝晒太阳
(4)出示字条,听音乐收字卡
(三)结束部分教师小节小朋友帮助字宝宝晒太阳,字宝宝觉得身上暖和了,为了谢谢小朋友帮助字宝宝晒太阳,太阳公公邀请小朋友一起跳个舞,好吗?组织幼儿舞蹈后,让幼儿听音乐出活动室
四、活动延伸引导幼儿讨论如果没有太阳,地球上将会怎样?让幼儿了解如果没有太阳,地球上将没有白天,全是黑夜;没有四季,到处冰冻,很冷,人和一切动物、植物就活不了太阳的好处很多,人和动物、植物都离不开它。