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文本内容:
小兔子乖乖中班的教案理解故事内容,能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话以下是的小兔子乖乖中班的教案相关资料,欢迎阅读!活动目标
1.了解小兔子乖乖故事情节
2.学会唱小兔子乖乖歌曲
2.体会分角色演唱歌曲的乐趣活动准备琴,大兔子图画,大灰狼图画,小兔子和房子图画活动重难点记住歌词,唱出歌曲活动过程一,以小朋友们见过的动物为话题导入1,小朋友们都见过哪些动物啊?小猫、小狗、小鸟……哦,还有小兔子啊?小兔子什么样子的?看看,老师黑板上的这只小动物,是什么呀?它都有些什么特点?二,看着黑板上大兔子和大灰狼小兔子的图画,声情并茂讲述小兔子乖乖的故事三,把重心转移到小兔子乖乖歌曲1,哎呀,大灰狼是不是好狡猾呀?它穿上了兔妈妈的衣服,带上了跟兔妈妈一样的假耳朵,还模仿兔妈妈的声音小兔子差点就被抓住了可惜,还是兔妈妈更加聪明小朋友们说说,兔妈妈是怎么教小兔子们分辨兔妈妈和大灰狼的呀?哦,最主要的,是唱歌!那么,还记得兔妈妈唱的歌吗?跟着老师来唱一遍吧四,重复歌曲教学清唱和跟着琴声唱交错,让小朋友学会歌曲五,分角色演唱小兔子乖乖1,小朋友们唱的真棒!现在,我们来演一演有谁演大灰狼?谁当小兔子呀?哦,还有兔妈妈!恩,记住你们要唱的部分了吗?来,老师带大家唱一遍,然后小朋友们就自己来唱啰六,分小组分角色自由组合演唱歌曲小兔子乖乖自然结束课程活动目标
1、理解故事内容,能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话
2、愿意在集体中进行表演,感受与同伴一起活动的快乐活动准备
1、背景图一幅(房、树、草、花),小兔形象各一个
2、“小兔乖乖”的音乐一首
3、小兔头饰若干,狼头饰一个活动过程
1、以艺术形式(欣赏小兔乖乖的音乐)导入,让幼儿感知故事大概内容以及引发幼儿的兴趣
(1)亲爱的小朋友,今天老师给你们带来一件礼物,请小朋友们闭上眼睛放音乐-------小兔子乖乖
(2)师小朋友听了这个音乐后,能不能告诉老师,歌曲中有哪些小动物,讲了一个什么故事?
2、教师有感情的讲述故事内容,让幼儿感知故事的整体情节
3、出示教具(背景图、小兔形象),教师提出问题后,幼儿边回答老师的问题边出示教具
(1)小朋友看看我们这张图里有些什么?出示背景图,让幼儿找出房、树、草、花
(2)兔妈妈有几个...。