文本内容:
中班社会我会快乐教案 活动目标
1、学习快乐,尝试在不快乐的情况下,试图让自己快乐
2、通过讨论、记录等方式,找寻让自己快乐的方法
3、了解心情愉快对身心健康的重要性 活动准备
1、课件-动画片我快乐
2、小戏台幕布 活动过程
一、动画片导入,激发幼儿兴趣
1、引导幼儿从动物的表情上来观察、比较
2、你看出来这些动物的表情有什么不同吗?有哪些表现? 很高兴的笑 皱着眉头 愤怒的样子
3、了解表情和心情的关系,并选用合适的词来形容 (鼓励幼儿用多种词汇来表达) 喜笑颜开 闷闷不乐 愁眉不展 忐忑不安等等
二、结合动画片,了解不快乐的原因,帮助自己或他人找到快乐的方法
1、说说小动物会因为什么事情而快乐 (幼儿结合自己的经验,大胆表述)
2、说说小动物会因为什么事情而不快乐 小动物有这么多不快乐的事情,我们一起来想想办法, 如何让他快乐起来呢?
3、你遇到过什么不快乐的事情? (让幼儿倾诉自己心中不愉快的事,排解一下心情)
4、你有没有想办法让自己快乐?现在,如果你再遇到不快乐的事情,怎么让自己变得快乐呢? (引导幼儿想出各种愉快的办法)
三、游戏可笑的“鬼脸”
1、给幼儿提供一个小戏台屏幕,分别请幼儿站在幕布后面 在幕布上面露脸时,给小朋友做一个“鬼脸”,然后说我是×××
2、根据幼儿的兴趣,变换形式反复进行,让幼儿沉浸在快乐的情绪中 。