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文本内容:
中班幼儿防水安全教案
一、教学目标
1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识
2.了解洪水的特点等相关知识
3.了解洪水暴发时的紧急自救措施
二、教学内容
(一)导入
1.观看洪水造成的危害的视频及图片
2.学生谈观看后的体会
3.教师总结
(二)了解洪水的相关知识
1.了解洪水的类型洪水可分为暴雨洪水含山洪、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型主要的是暴雨洪水结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)
2.洪水的主要特点
(1)季节性明显
(2)洪水峰高量大
(3)江河洪水年际变化不稳定
(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施
1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移
2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救不要单身游水转移
3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电
5.了解呼救的方法SOS标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话)
(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识
(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水
三、教师总结水火无情,我们平时要多关注周围的环境,避免伤害活动目标
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度活动准备课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等活动过程
一、创设情境,谈话导入
1、谈话炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生
1、创设情境在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一...。