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文本内容:
中班海底世界画画教案为了让幼儿在欣赏海底各种生物的基础上尝试大胆的绘画表现海底世界的美和神奇分享了中班海底世界画画的教案,欢迎大家欣赏!活动设计背景海底世界是一个绚丽多彩的世界,生活着许多新奇的生物,也是一个神秘的国度鱼是儿童喜爱表现的对象之一,海底世界深蓝色的海水里生长着各种各样的鱼类,还有许多的海洋生物,是一个一个充满了神秘色彩的水下世界孩子们往往会被这些吸引,对海底世界充满了好奇和向往我根据我班孩子的年龄特点,制定了这个活动,通过绘画,剪贴的形式来实施教学活动,引导幼儿认识鱼的形状特征,色彩变化,促进幼儿的形象思维和创造思维的能力,通过这次活动,来抒发幼儿对海底世界美好感情活动目标
1、画出形状、大小不同种类的鱼,尝试用线条变化和疏密变化来装饰小鱼
2、幼儿对画的造型、上色、线条来发展小肌肉
3、通过对海底世界动物---鱼的绘画来培养幼儿对美术的热爱教学重点、难点重点学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰小鱼难点鼓励幼儿大胆想象创作活动准备
1、海底世界鱼的图片(PPT播放)
2、画有海底世界水草的背景图一张
3、海底世界音乐磁带
4、蜡笔、画纸、剪刀、固体胶活动过程
一、律动导入
1、师“今天让我们坐着潜水艇去海底探险吧!来,准备好了吗?出发吧!”(幼儿跟着老师在音乐中做律动进场坐下)
2、播放海底世界的音乐让孩子们跟着一起学小鱼游,水母在水里跳舞的样子等模仿各种鱼类的不同游泳姿势
3、请幼儿说一说他都见过什么鱼
4、请小朋友看和海底世界鱼的图片边看师边介绍提问刚才看到了些什么?它们都长什么样子?它们一样吗?身上有什么颜色和花纹?(引导幼儿说出与的基本特征)
二、老师示范画鱼
1、引导幼儿猜测背景图来到了海南海底世界了,可是海底的鱼都去吗了呢
2、出示蜡笔,这是一只魔术笔,它知道鱼躲去哪里了师用蜡笔在纸上画鱼,上色讲解线条的排列,疏密距离
三、幼儿画鱼
1、师“真神奇,我们也来试试吧”请个别幼儿来画
2、小结
3、提出作画要求A、画各种鱼类鱼、乌龟、水母等时可以让它们游向不同的方向,不同的游摆姿势B、给画好的穿上漂亮的衣服C、画好之后可以与同伴交流讲讲自己的画面
4、幼儿作画,老师巡回指导
四、结束部分
1、评析请画好的幼儿说说画的什么鱼?鱼在干什么?漂亮...。