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文本内容:
最新幼儿园中班画大树教案活动目标
1、幼儿尝试用剪刀,沿线剪大小不一的圆和三角形
2、会将圆和三角形,粘贴在纸上,进行制版,并且进行压印活动准备
1、老师的范画大树、剪刀
2、吹塑纸上画圆
3、一张方的吹塑纸活动过程
1、欣赏老师的范画小朋友看看老师手里拿的是什么呀?(大树)你们知道老师手里的五颜六色的大树是怎么做的吗?(请幼儿猜想谈谈说说)你们自己想不想来做一棵美丽的大树呀?(本活动是激发幼儿学习制版的兴趣)
2、老师示范制作首先请小朋友将铅画纸上的图形全部剪下来然后将剪下来的图形粘贴在方的吹塑纸上,粘贴成一棵大树接着用毛笔在吹塑纸上涂颜料,进行压印通过这几个步聚一棵大树就做好了(了解制版的方法)
3、请幼儿自己进行制作提醒幼儿剪的时候要沿线剪粘贴的时候要将图形粘贴牢压印的时候注意刷颜料
4、将幼儿压印好的作品放到指定的地方晾干
5、评价作品活动目标
1、欣赏冬季的自然美湛蓝的天空、伸展有力的大树枝干、枯黄的落叶
2、积极尝试,用自己喜欢的方式装饰大树
3、了解老师提供的多种材料,按照自己的意愿去使用
4、欣赏自己及同伴装饰的大树活动准备
1、经验准备教师在体育活动或日常户外活动(如散步)时间带幼儿欣赏冬天的自然美,感受湛蓝的天空,观察掉光叶子的大树有力伸展的枝干,捡拾落叶等,让幼儿感受到不同季节的大自然都有独特的美
2、场地准备四个操作区,分别放四种操作材料;一个幼儿作品展示区
3、物质准备第一组广告纸(五厘米见方)、胶棒;第二组皱纹纸(五厘米见方)、胶棒;第三组水粉、棉签、抹布;第四组油画棒幼儿每人系一个围裙活动过程
一、谈话,共同分享冬天的美师我们散步时观察了冬天,你们喜欢冬天吗?师说一说冬天哪些地方很美?师你们捡到落叶了吗?落叶是什么颜色的?
二、欣赏图片,激发创作愿望师图片上有什么?这是什么季节的大树?师这些大树的枝条和我们在外面看到的一样吗?师大树上的树叶哪儿去了?
三、了解材料,掌握创作基本技能师我们一起来把大树装扮得更美丽、更暖和吧看一看都有些什么材料教师分别出示四组材料,请幼儿谈一谈这些材料可以怎么用,还可以请个别幼儿先尝试,集体观察并总结操作经验考虑到幼儿可能是首次接触撕纸和团皱纹纸的方式,教师可着重示范撕纸时,用两只手的...。