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文本内容:
幼儿园托班优秀科学教案汇总 幼儿园托班科学教案我和颜色宝宝做朋友
一、活动目标
1、通过游戏,尝试认识颜色红、黄、绿
2、幼儿敢于表达自己的想法,积极地参与到活动中
3、在游戏中体验学习的乐趣
二、活动准备
1、森林爷爷头饰
2、苹果、香蕉、葡萄、物各一小袋,装于大口袋,红、黄、绿、宝宝头饰与幼儿人数相等
三、活动过程
1、欢迎森林爷爷(有一位配班老师扮演)
①师小朋友们看谁来啦?
②与森林爷爷互相问好
2、学习红、黄、绿 师今天,森里爷爷给小朋友们带来好多的礼物,你们想不想要呀?
①诞老公公派发礼物(水果),引导幼儿学习的颜色;红、黄、绿 师你们喜欢森林爷爷给你们发的水果吗?(喜欢) 师那你们应该对森林爷爷说什么呀?(谢谢) 师你们看一看森林爷爷给你们带的水果都是什么颜色的呀?
②森里爷爷再次送礼物,引导幼儿认识红、黄、绿
3、游戏颜色宝宝找朋友
①介绍游戏玩法 a、教师给幼儿带上头饰 b、让幼儿找找与自己颜色一样的朋友小朋友们,你们现在可以自己找一找和自己是一样颜色的朋友,看谁能第一个找到 c、你找到自己的和自己颜色一样的好朋友,就和他一起说我们是ⅹⅹ色宝宝,我们是好朋友
②幼儿游戏,师重点指导绿宝宝的对话
4、活动结束
①送颜色宝宝回家
②与森林爷爷道别
四、活动总结 教师针对幼儿具体的表现,及时给予评价,表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿,使其获得成功感和愉悦感同时考虑到那些能力相对较弱的幼儿,增强其自信心
五、活动延伸 教师让幼儿把森林爷爷发的水果,拿回家里去和爸爸妈妈一起分享并问一问爸爸妈妈知不知道这些水果是什么颜色 幼儿园托班科学教案纸宝宝朋友 活动目标
1、看看、说说生活中常见的纸
2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐 活动准备 餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、报纸、超市的广告纸;...。