还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
中班艺术教案范文中班的艺术教案要如何设计呢,大家有什么好的建议吗?下面为你分享几篇中班艺术教案范文吧!目的1.启发幼儿发挥想象,运用冷暖色调的有关知识大胆构图,将味道用绘画语言表达出来2.培养幼儿的审美想象能力和创造能力准备奶糖、薄荷糖、生姜糖、话梅糖、辣味橄榄等糖果;画纸、水彩笔、水粉颜料、棉签等作画材料和工具过程
一、谈味道1.你们平时尝过什么味道?2.味道用笔画出来会是什么样的?你们见过吗?3.教师启发性示范有一次,我去吃火锅,火锅真辣,辣得我直冒汗,嘴里像有一团火在燃烧当时我的眼前就出现了这样一幅画(出示范画),这就是我画的辣味后来我辣得实在受不了了,就抓起一瓶矿泉水喝下去,感觉非常清凉当时,我的眼前出现了这样一幅画(出示范画),于是我画了一幅雪天的图景,来表示清凉的味道
二、尝味道1.将不同味道的糖果混合放在一起,请幼儿各自取一种糖果,打开细细品尝,然后合上眼睛慢慢体验是什么味道,想一想怎样用画来表达2.请5~6个幼儿说说准备用什么样的画面来表现自己感受到的味道,教师及时给予肯定或作有针对性的引导
三、画味道1.幼儿结合自己的感受画味道,教师巡回指导2.启发幼儿抓住自己的感受,大胆发挥想象,创造性地表现自己所要表达的味道3.鼓励幼儿大胆落笔,运用冷暖色彩知识及造形的技能表现自己的感受
四、讲评1.幼儿互相观摩、交流、看看谁画的味道最生动、最有趣2.请5~6名幼儿谈谈自己所画的内容及所表现的味道3.将画同一味道的幼儿伤作品集中起来让大家欣赏,帮助幼儿感受和理解不同的人对同味道可以有不同的体验4.把味道画出来真有趣,请小朋友回家后再尝尝别的味道,然后把它画出来,好吗?活动目标
1、通过玩颜色,对色彩的变化感兴趣
2、学习简单的拓印方法,发展幼儿的想象力活动准备准备红、黄、蓝三种颜料,每人准备毛笔一支、调色盘一个,铅画纸、白纸、夹子等活动过程
1、导入活动,引起兴趣师“今天王老师要请小朋友一起来当小小魔术师好不好?”教师出示调色盘,引导幼儿认识一下颜色“你们看,老师盘子里准备了一些颜料,这些颜料是什么颜色的呢?”(红、黄、蓝)
2、引导幼儿大胆的尝试变色游戏1)师示范并讲解“今天我们就要用红黄蓝三种颜色来变魔术看看王老师是怎么来变的好吗?先拿一支毛笔...。