还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
关于冬天穿什么的科学示范课教案 目标
1、学习用3—4个短句说说冬季应该穿什么服装
2、学习用“厚厚的”、“毛绒绒的”、“暖和的”等词形容冬季的服装
3、知道人们的穿戴要适应气候的变化 准备
1、布置服装商店教室内挂一些羽绒衣、厚毛衣、呢外套、毛裤等冬衣和夏季穿的裙子、短裤、单衣、单裤等
2、着夏装的娃娃一个
3、《幼儿用书》、油画棒人手一份 过程
1、导入 教师出示着夏装的娃娃引出课题 师冬天的天气真冷呀,可是娃娃还穿着夏天的衣服,快要冻出病了,你们能不能帮娃娃买一些冬天穿的衣服呢
2、展出“服装商店”,为娃娃挑选冬衣 师我们班的王老师新开了一家娃娃服装店,请小朋友们一起来看一看 1)由班主任王老师展出服装店展板,教师引导幼儿观察冬季和夏季服装,比较冬、夏季服装的主要特点 提问你们看这些衣服,哪些是冬天穿的,哪些是夏天穿的冬天的衣服和夏天的衣服有什么不一样? 教师引导幼儿用“厚厚的”、“毛绒绒的”、“暖和的”等词来形容冬季的服装 2)请幼儿在所有服装中挑选出适合冬季穿的衣服,并分类摆放 师哎呀呀,这么多衣服混在一起,娃娃不知道应该买哪一件了请小朋友们来帮帮忙,把冬天穿的衣服摆在一起,这样娃娃就不会买错了 3)启发幼儿说说夏天的衣服为什么冬天不能穿 提问夏天穿的衣服冬天为什么不能穿呢?如果冬天穿夏天的衣服娃娃会怎么样? 教师帮助幼儿了解人们的穿戴要适应气候的变化
3、迁移经验,引导幼儿说说自己在冬天的穿戴 提问 1)小朋友们,大家一起来看一看,现在我们自己身上穿上了哪些衣服? 2)除了厚厚的棉衣棉裤以外,我们还用哪些东西保护自己的小手、小脸、脖子不被冷风吹呀? 引导幼儿说说冬天保暖用的手套、口罩、围巾、帽子等用品
4、完成相关练习 师现在,老师要考考小朋友,在我们的幼儿用书上,有各种各样的衣服,请小朋友们把冬天穿的衣服用笔圈出来,看谁圈得又对又快! 幼...。