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幼儿园大班下册有趣的鸡蛋教案 设计思路 合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力,随着社会的不断变迁,未来社会越来越需要合作形的人才许多社会学家认为“合作的交往,较之竞争的交往在当今及未来世界里更为重要” 我们幼儿园现正在推广大课题《幼儿合作学习的实践研究》,幼儿的合作学习,它能为孩子提供不同的学习对象,听取不同的看法,分享彼此的经验,达到学习目标其间每一个成员间互相依赖、休戚与共、资源共享、互助成长所以我班在活动中一直注意对孩子进行这方面的培养 前些日子,幼儿在喝水时突然发现有个塞子浮在水里,于是有幼儿说他家的塞子是沉在下面一些的,有的说是沉在底里的,于是我们进行了一系列的沉与浮的活动通过活动,孩子们发现木头、树叶、棉花等在水里会浮上来,而铁丝、玻璃、石子、砖头等会沉下去孩子们发现借助于其他材料,沉与浮就会发生变化如把磁铁放在塑料积木上磁铁是浮的,而空的瓶子装满水或石子,瓶子则会沉下去,活动中孩子们对让浮的东西沉下去,让沉的东西浮上来特别感兴趣,于是我选择了《有趣的ji蛋》这一活动 活动中,我请孩子们讲讲生活中你发现哪些东西在水里是浮的,哪些是沉的,然后让幼儿动手操作,尝试用多种材料让ji蛋在水里浮起来接着,我让幼儿想一想在盐水中ji蛋能否浮起来从而引发他们对第二次实验的兴趣,这个实验我是要求他们先要找朋友商量,然后分工合作,进行实验、边观察边记录,他们不仅要记录放盐的数量,还要记录每次放盐后ji蛋在水中位置的变化实验后我让幼儿介绍实验情况,从而体验合作及成功的快乐最后鼓励幼儿以后能继续探索、实验 整个活动中,孩子们合作学习的机会是很多的,他们在自由平等中交往、学习、商量、讨论、操作等,每个人都有机会发表自己的观点和看法,同时也有机会倾听他人的意见整个活动,我除了提供材料外,更多的是关注和引导幼儿商量、合作、交流,更多的是让 幼儿通过合作、实验,来感知ji蛋在盐水中的变化,来体验合作及成功的快乐 活动目标
1、通过实验,激发幼儿对探索的兴趣,进一步培养幼儿合作学习的意识和能力
2、引导幼儿通过观察、实验、记录,获得有关ji蛋在盐水中变化的具体经验 ...。