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幼儿园中班活动教案有趣的瓶子导语为了让小朋友在轻松愉快的气氛中,锻炼体能,发展创造性思维,增强合作意识,体验运动的快乐下面是为您收集了一份优质教案,欢迎阅读!活动背景可乐、橙汁是孩子们平常很爱喝的饮料,而喝完后的饮料瓶大家往往是随手一扔如何利用这些废旧物品呢我们设计了“玩瓶子”这一体育活动,引导幼儿自己玩瓶——合作玩瓶——集体玩瓶活动目标
1.玩饮料瓶,发展跳跃能力、臂力以及肌体的协调能力
2.体验运动带来的快乐情绪
3.培养团结协作精神
4.发展创造性思维活动准备
1.教师与幼儿、家长一起收集好各种饮料瓶子
2.幼儿每人一只饮料瓶,内装大半瓶水
3.录音机、音乐磁带一盒活动过程
一、准备动作幼儿听音乐模仿各种小动物的动作准备活动不仅让幼儿进行了走、跑、跳等预备练习,而且激发了幼儿的学习兴趣
二、自由玩瓶教师用生动的语言激发幼儿自由玩瓶的兴趣在玩瓶过程中,教师注意观察幼儿玩了哪些花样,抓住关键的几个动作,让幼儿集体练习,特别是对立定跳远的动作要加以规范的指导让幼儿自由玩瓶,使幼儿成为了活动的主体,能更好地发挥幼儿的自主性老师深入观察,了解幼儿动作发展的具体情况,进行针对性的个别教育
三、小组玩瓶
1.师现在请小朋友找自己的小伙伴,五个小朋友为一组,把你们手中的瓶子摆一摆,想一想能怎样玩
2.幼儿组合玩瓶,教师巡回观察各小组的玩法,并参与游戏,对与众不同的玩法及时给予肯定和鼓励这一环节的设计旨在培养幼儿团结协作的精神,更好地发展其创造性思维教师参与游戏能使教师与幼儿、幼儿与幼儿间得到及时的交流,并提高幼儿活动的积极性
四、集体玩瓶师这么多瓶子放在一起可以怎么玩呢充分发挥幼儿的想像力,让幼儿说说大家把瓶子放在一起像什么,整个活动在轻松愉快的气氛中结束设计评析把人们在生活当中要丢弃的饮料瓶当成一种体育器械来进行活动,培养了幼儿的环保意识和创造意识在活动中,幼儿独立或自由结伴进行练习,充分发挥了他们在活动中的主动性、独立性和合作性,为其创造性的发展提供了广阔的空间。