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文本内容:
《小树叶》中班音乐教案活动目标通过游戏打扮树妈妈,体验小树叶和大树妈妈间的亲情复习演唱歌曲,鼓励幼儿随音乐模仿小树叶飘的动作,表现小树叶从哀伤到快乐的情感变化过程活动准备三种颜色的树叶(人手一片)三棵树干活动过程
一、听音乐入场秋天到了,秋风一吹,小树叶就从树妈妈身上飘下来了,我们一起去捡树叶吧,每个人只能捡一片树叶(幼儿跟老师一起进教室捡树叶)(老师拿树叶贴在身上)看,现在我就是一片小树叶了,你们也来做小树叶吧好,把树叶贴在身上吧现在我们都是小树叶了,秋风一吹,小树叶都飘起来了(听音乐学小树叶飞)小树叶飞累了,到小椅子上休息一会儿吧(小朋友坐到位置上)
二、复习歌曲第一段表现小树叶哀伤的情感
1、跟着旋律演唱歌曲第一段上次,我们学了小树叶的歌,我们一起来唱一唱(幼儿跟琴声唱地一段)
2、启发幼儿把小树叶伤心害怕的感觉唱出来小树叶离开了妈妈,心里怎么样?(伤心、难过)那我们怎么唱才能把小树叶伤心、难过的心情表现出来呢?(幼儿说)那就按小朋友说的来唱,注意唱的时候要慢一点,把小树叶离开妈妈时伤心、难过的心情唱出来(幼儿跟琴声唱第一段歌词)
3、边唱边做动作刚才我们是用歌声和表情来表现小树叶伤心、难过的样子,那能不能用动作来表现呢?我们来听音乐试一试,我要看看哪个小朋友表演得最好(幼儿集体表演)刚才我看到XX、XX、XX,他们的动作表情都表现了小树叶伤心、难过的心情,现在请他们到前面来表演(请三四名幼儿)他们表演得好不好?等会儿小朋友再表演得时候,你喜欢谁的动作就跟他学一学,也可以自己想不同的动作好,我们一起起立,听音乐准备好
三、复习歌曲第二段表现小树叶即将打扮树妈妈的喜悦情感
1、小朋友表演得真好,那小树叶离开了妈妈心里害怕吗?(不害怕)对,小树叶很勇敢,那我们一起来唱第二段,要把小树叶勇敢的样子唱出来小树叶回来打扮树妈妈心里怎么样?(很高兴、开心)那我们应该怎么唱呢?(幼儿说)刚才第一段小树叶伤心、难过时我们唱得很慢,那现在表现高兴、开心该怎么唱呢?(欢快、跳跃一点)那我们就来唱得欢快、跳跃一点,把小树叶高兴、开心的心情唱出来
2、边唱边做动作小树叶是一边唱歌一边跳舞来打扮树妈妈的那我么也来一边唱歌一边学小树叶跳舞吧小朋友要动脑筋,想出不同的...。