还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园中班安全教案小鼻子真灵导语每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道,但他们对自己的身体并没有充分的认识下面是为您收集的教案,希望对您有所帮助
1、活动目标
1.初步了解鼻子的功能,掌握保护鼻子的一些方法
2.在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人
3.能用语言大胆表达自己的感受,并与同伴进行交流
2、活动准备镜子若干,花露水一瓶,《翘鼻子噜噜》故事课件
3、活动过程一猜谜引出课题左边一个孔,右边一个孔,有它能呼吸,还能闻香臭鼻子二观察鼻子的外形师每个人都有鼻子,请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的,再用镜子照照自己的鼻子,说说有什么发现三了解鼻子的功能
1.教师在活动室内喷洒花露水问你闻到了什么气味你用什么闻到的你的鼻子还闻到过什么气味
2.请幼儿用手捏住鼻子,闭紧嘴巴,说说有什么感受提醒幼儿注意,捏住鼻子的时间不能太长
3.小结鼻子的用处很大,可以帮助我们呼吸,让我们辨别气味有时鼻子也会失灵,比如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候,它就不能发挥本领了请幼儿思考你有没有鼻子失灵的情况,假如鼻子失灵了,会给我们带来哪些困难呼吸不顺畅、吃饭时闻不到饭菜的香味四通过欣赏故事课件,掌握保护鼻子的一些方法
1.师鼻子里有很多细细的血管,很娇嫩,容易受伤、出血,所以我们要好好保护鼻子,让它健健康康的有一只小猪,它不爱护自己的鼻子,就发生了意外演示故事课件《翘鼻子噜噜》
2.提问噜噜平常有什么坏毛病有一天它在家做了什么事情噜噜把东西塞进鼻孔后,感觉怎样妈妈送噜噜到动物医院,熊医生怎么解决的熊医生还说了什么
3.师鼻子是人体的器官,对我们有很重要的作用,它不喜欢有东西打搅它,因为这样会影响它好好工作噜噜的做法多危险呀,我们可千万不能像噜噜那样那你知道哪些保护鼻子的方法激发幼儿讨论,鼓励他们大胆发表自己的意见
4.小结我们平时应该不挖鼻孔,鼻子痒时用手轻轻按压;不把东西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干净的手帕轻轻擦,不要用力擤;游戏时注意躲闪,也要避免碰撞、推挤小朋友五知道用正确的方法处理一些意外情况
1.请幼儿联系实际进行表述如果东西已经进入了鼻孔,或者鼻子出血了,你会怎么办引导幼儿根据自己的想法进行情境演示...。