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文本内容:
中班活动方案小蜘蛛织网 活动目标
1、激发幼儿对线组成的蜘蛛网的兴趣
2、学习用不同的方式来织蜘蛛网
3、在游戏中培养幼儿的想象力和创造力,并体验成功的快乐 活动准备蜘蛛胸饰若干个、音乐磁带、画有树的铅画纸、蛋糕盒、美工钉、各色粗细不同的毛线、乳胶、带有锯齿的卡纸等 活动过程
一、通过游戏,激发幼儿上课的兴趣
1、师“宝宝们!”“今天妈妈带你们出去玩,高兴吗?那我们手拉手出发吧!”《郊游》的音乐起,小蜘蛛跟着妈妈边唱歌边做动作
2、“宝宝们,注意,前面有段钢丝路,要小心点!”小蜘蛛跟着妈妈别念儿歌边走钢丝路附小蜘蛛,走钢丝;走来走去真自如;掉下来,别着急;嘴里咬根保险丝
二、学习蜘蛛织网的方法
1、“看,这是什么呀?”(蜘蛛网)“这是我们蜘蛛织的网,织网是我们最大的本领宝宝们看看这张网是用什么织出来的?”(织在蛋糕盒上的网)幼儿讨论
2、“谁来说给大家听?”指名几个蜘蛛说(用毛线从钉子的一头开始结网,再经过中心结到另一个钉子上绕一下………)
3、师示范织一遍,“宝宝们看妈妈织一张这样的网,看仔细了,待会儿你们也来学学这个本领”边念儿歌边织网小蜘蛛,小蜘蛛,拉银丝,拉银丝,来来回回把网织,织个网,干什么?专吃苍蝇和蚊子
4、“宝宝们,记住了吗?”“看,这里还有不同的蜘蛛网,快来看!”(毛线粘贴的蜘蛛网)“猜猜看,这张网是怎样织出来的?”幼儿解说,师补充
5、“哇,这里还有不同的蜘蛛网!”“这又是怎样织的呢?”幼儿互说
三、幼儿操作,师巡视
1、“我们蜘蛛的本领真大,会织这么多不同的网,宝宝们,你们想不想自己也来织一张网?”“蜘蛛网要织得密密的还是疏疏的?为什么?”
2、“妈妈为你们准备了好多材料,你们自己去选一样织,也可以两个好朋友一起织一个大网,比一比谁织的网又密又结实”
3、幼儿自选材料操作,教师个别指导
四、评价作品这张网真密,一只蚊子飞过来,粘住了…….
五、音乐游戏《小蜘蛛》“宝宝们真能干,蚊子苍蝇飞过来都被粘住了,很开心吧,我们一起来做...。