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文本内容:
中班数学游戏《智救羊羊》活动教案【活动目标】
1、用情景式的教学形式激发幼儿对数学的兴趣
2、学习5以内的相邻数,让幼儿知道
2、
3、4的相邻数是1和
3、2和
4、3和
53、初步了解相邻数之间多1少1的关系【活动准备】
1、《喜羊羊与灰大狼》剧中相关动物图片
2、PPT
3、音乐歌曲《喜羊羊与灰大狼》【活动过程】
一、创设情景,初步理解相邻数的简单关系
1、小朋友们,今天羊村里的小伙伴说要来我们中班做客了!我们先认识一下它们!(出示懒洋洋、美洋洋、喜洋洋、沸羊羊、慢羊羊)
2、小朋友用热烈的掌声欢迎他们好么?来了这么多的客人我们给它们每人安排房间住,老师来负责分吧!
3、看,老师已经分好了,哎呀!怎么还有房子空着?原来是好多羊还没有到,肯定在路上贪玩,忘记赶路了,等下要惩罚下它们?
4、这时懒洋洋气喘吁吁的来了,(录音)懒洋洋问我的房子是几号?——你是2号的邻居
5、小朋友,你们能告诉懒洋洋什么叫邻居吗?小结原来紧挨着住在你两边的就是你的邻居
6、那我们听听懒洋洋知道了么?——放录音
7、懒洋洋只知道一边是3号,那另一边邻居是几号呢?(黑板出示数字卡)
8、我们来看一下,懒洋洋是不是住在一号!小结懒洋洋知道了原来2号有两个邻居,一个是1号一个是3号
二、理解相邻数多1少1的简单关系
1、其实2号和它的两个邻居还藏着一个小秘密!(按ppt,出示点子卡)
2、我们来看一下2和它前面的数字1,谁多谁少?——少几个?
3、小结原来2前面那个邻居比它少一个,是2的小邻居
4、再来看2和另外一个3,它们谁多谁少?——多几个?
5、小结原来2后面那个邻居比它多一个,是2的大邻居像这样一个数前面少一个,后面多一个就是相邻数关系我们就可以说2的相邻数是1和
36.懒洋洋已经找到房子了也帮助沸羊羊找房子吧(按ppt),它房子的门牌号是4的相邻数(黑板出示数字4)
7、我们看看4的相邻数是3和
5.可是3号已经住着小羊了那沸羊羊住几号?——我们看看沸羊羊是不是住5号(按ppt)
8、力洋的小朋友小脑袋真聪明在考考你们3的相邻数是几个几那5的相邻数呢?那再来难一点的1的两个相邻数呢?
三、操作活动按ppt
1、哎呀!小羊们住的房子有些旧了门牌号掉了请小朋友根据刚才学的相邻数把门牌号安装回去吧!
2、安装好的的小朋友请...。