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文本内容:
中班美术植树教案教案是教师提前为上课做好的准备,以下是的中班美术植树教案,欢迎参考阅读!教学目标
1、运用剪、撕、拼贴、组合等方法,集体合作进行一次有趣的“植树造林”活动
2、培养学生的动手能力和创新意识,培养集体合作精神,增强学生保护环境的意识教学重点与难点重点使学生运用剪、撕方法制作树难点树木造型美观,组合有变化教学准备视频影象教学过程学生活动30分钟
一、导入
1、播放录像,学生观看展示森林被砍伐以及沙漠化景象,增强学生保护、绿化环境意识
2、提问
(1)刚才录象中播放了一些什么内容?学生回答,教师因势利导,演示沙漠图片
(2)要改善环境,你有什么办法呢植树
3、揭示课题植树造林板书
4、提问同学们知道每年的植树节是哪一天吗3月12日今天我们也来进行一次有趣的“植树造林”活动,来表达自己保护环境的愿望
二、剪、撕树形
1、回顾旧知首先我们要撕、剪出一棵棵的树干能组合成林出示旧知课目以前我们画过各种姿态的树,对树干和树叶有所了解,还用挂历纸撕过风景画,剪贴过村庄现在我们要用学过的撕、剪方法来剪出各种形状的树干,撕出美丽的树叶
2、出示一张挂历纸提问谁来说一说,这张挂历纸哪些地方适合剪树干,哪些地方适合撕树叶?(指名回答)教师小结,强调撕、剪树干、树叶时要选择适当的颜色可两个同学合作,一个剪树干,一个撕树叶
3、学生动手撕、剪,教师个别辅导
三、组拼、粘贴成“树林”
1、拼摆树木1出示“树干”、“树叶”示范拼摆成一棵树2提问还可以怎样拼摆学生变换组拼方式3课件展示相同的“树干”、“树叶”,不同的拼摆方式4学生上台用不同的树干、树叶进行拼摆两个同学上台拼摆5小结不同的材料,也有不同的拼摆方式
2、树林的组拼1一棵棵的树拼摆好了,我们就该把它“种”到荒山上,组拼成树林了(出示组拼图1)提问你对这幅树林组拼图有什么意见呢没有层次、疏密变化2出示树林组拼图2让学生明白组拼树林时要注意有远近层次和疏密变化3组拼树林需要大家集体合作出示学生组拼情景提问他们是怎样分工合作的我们在组拼时应该怎样做学生回答4教师归纳小结,提出作业要求同桌两人合作将树干、树...。