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文本内容:
调皮的咪咪大班综合活动教案 【活动目标】
1.启发幼儿在观察小猫图片的基础上,大胆地进行想象,创编小猫的故事,并运用粘、剪、画的技能绘制连环画
2.幼儿根据自己所编的《小猫的故事》,设计制作成四幅连环画画面要求色彩丰富、鲜艳,内容简单,有意义,并能讲出自己所画的故事内容
3.培养幼儿想象力、创造力,发展幼儿的口语表达能力 【活动准备】
1.连环画纸若干
2.八个不同动态,不同表情的线描小猫图样,
3.水彩笔若干,各色电光纸若干,胶水、剪刀、订书机等
4.木偶小猫一只,连环画范样两幅 【活动过程】
一、用木偶小猫表演形式引出课题
1.木偶小猫小朋友们好!我是小猫咪咪今天,我给小朋友带来的礼物是两张画,一张画的是我的故事,一张画是用彩色电光纸剪贴成的小猫妙妙的故事教师从小猫手中接过两幅连环画,并向幼儿展示我的许多好朋友小花猫、小白猫、小黑猫都想请小朋友把它们的故事编到连环画里 教师咪咪,我们小朋友都非常愿意给你帮忙等小朋友们画好后,我就给你送去,好不好 木偶小猫“好!谢谢小朋友们,再见!”
二、教师出示、讲解范画
1.教师出示范画一,是用水彩笔绘制成的四幅连环画,请幼儿观看教师讲解连环画内容1小猫咪咪是一只非常玩皮的猫一天早上,它从窗户里往屋外跳一不留神,将猫爸爸放在窗台上的一盆花碰倒在地2猫爸爸看见了,非常生气,气得胡子都撅了起来3调皮的咪咪跳到家门口的树上,冲着猫爸爸做鬼脸4咪咪认识到了自己的错误,将碰翻在地的花盆重新放回到了窗台上
2.教师出示范画二,是用彩色电光纸剪贴而成的四幅连环画,请幼儿观察看,讲出连环画的故事内容1一天中午,小猫妙妙正坐在树下玩耍2忽然她看到前面小桥对岸,山羊老公公拄着拐仗正要过桥去3妙妙赶忙跑过桥去,扶着山羊公公过了桥4山羊公公过了桥,高兴地对小猫妙妙说“你真是一个爱帮助别人的好孩子啊!”
三、教师给幼儿出示八只不同动态、不同表情的小猫范样,如图2,启发幼儿大胆想象,开启幼儿的思路,编出小猫的故事 ...。