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文本内容:
六年级美术教案《美术作品中的比例》 教学目标 1.学习美术中的比例知识,初步认识、了解比例,知道黄金比例,能够有意识地发现生活中的比例 用剪贴的方法表现器皿陶瓷瓶的比例变化了解形成比例美感的规律运用欣赏资料分析比较解决 2.通过学习学生会测量出黄金分割点,并运用比例知识对简单的物品进行分析,从而学习运用比例美化生活的方法,学习比例关系,设计一个花瓶,提高设计能力 3.通过本课的学习使学生感受比例的形式美感;了解比例在美术作品中的关系,培养学生的创造精神认识到美术与科学的联系,培养学生严谨的学习态度 教学重点 认识黄金比例,能在生活中发现比例的美,会用比例知识分析、欣赏美术作品 教学难点 运用比例知识分析作品,从比例的角度考虑设计一个有比例美感的花瓶 学情分析 这节课知识性比较强,在生活中的运用要靠学生自己去探究发现,学生在制作时采用先对折再剪裁的方法很容易使各部分比例失去控制课时安排 2课时 7.美术中的比例(第一课时) 教学目标 1.学习美术中的比例知识,初步认识、了解比例,知道黄金比例,能够有意识地发现生活中的比例 2.通过学习学生会测量出黄金分割点,并运用比例知识对简单的物品进行分析,从而学习运用比例美化生活的方法 3.通过本课的学习使学生感受比例的形式美感;了解比例在美术作品中的关系,培养学生的创造精神 教学重点 通过学习学生会测量出黄金分割点,并运用比例知识对简单的物品进行分析,从而学习运用比例美化生活的方法 教学难点 通过本课的学习使学生感受比例的形式美感 教学准备 师教学图片、花瓶、学生作品若干 生绘图铅笔 教学过程
一、导入新课 在造型艺术领域中比例是形式美法则之一,日常生活中,我们经常看 到一些美的造型,美的建筑,我们感觉它美,一个是因为色彩美,形象美,再有就是它的比例美今天我们就来研究美术中的比例知识比例最早出现在数学中,一般长度与长度、面积与面积的比率...。