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文本内容:
爱动脑,勤思考心理健康教育教案
一、同学们,你们坐的可真精神 老师想问你们一个问题,你们知道中国第一位航天英雄是谁吗?他用勤劳和智慧圆了我们中华民族千年的飞天梦,我们每一个中国人都为这件事感到骄傲和自豪,让我们用掌声来表达内心的喜悦之情,好不好? 昨天我听你们老师说,你们都是很聪明的孩子,我能和你们这些爱动脑,勤思考的同学们一起上课,真是太高兴了为了表示我的诚意,我请你们到大风车节目中去作客,好不好?课件欢迎你们到大风车节目中来,我是主持人知心姐姐,让我们一起投入到快乐、有趣的活动中吧!
二、首先进入第一个板块我来读 知心姐姐这有一个非常好听,非常有趣的故事,你们想不想自己读一读?只可惜有几个字没学过,不认识,怎么办呢?(、请教老师同学、根据理解) 你们真是爱动脑筋的孩子,想出这么多的好办法,我支持你们你们可以看大屏,也可以看资料,现在开始吧! 谁能把这个故事讲给大家听,(刻舟求剑)听了这个故事,你想说些什么?(不动脑筋就会做蠢事)你们通过动脑筋,想出了好办法,扫除了学习中的障碍,真切的读到了这个有趣的故事,你们有什么感受呢?(高兴)我们大家都非常的高兴,我们互相庆祝一下吧!
2、同学们真正感到了成功的喜悦,充满了成就感,你们真是爱动脑,勤思考的好孩子,你们还知道谁是这样的孩子呢?(海尔、王二小、雨来、一休)我也给你们请来两位聪明的孩子,现在让我们一起来看动画片板书我来看(海尔兄弟)看了动画片后,你们有什么启发吗?(遇到困难和危险的时候,不能害怕和躲避,要像海尔兄弟一样,动脑筋想办法,去战胜一切) 遇到危险的时候不能逃避,逃避只能使危险越来越大,只有动脑筋想办法,才能战胜危险,化险为夷你们的感受太深了,说的太好了,我们不仅在学习上要做个爱动脑,思维敏捷的孩子,生活中同样需要智慧,需要善于思考,什么?不信?那我们一起来做个实验吧!板书我来做 在每个小组的袋子里,有5种豆子,每组的豆子同样多,需要你们把豆子分开,同一种豆子放在同一个袋子里,先到小组里讨论,如何用最短的时间分完豆子 讨论完了吗?现在开始分豆子吧!分完把手高高举起来 这个组取得第一名,你们来介绍一下你...。