文本内容:
幼儿园儿歌的教案 通过多媒体课件激发幼儿对儿歌的兴趣,如下是精心为你挑选的幼儿园儿歌的教案,欢迎大家踊跃阅读! 活动目标
1.引导幼儿学习童谣,理解童谣内容并学习创编童谣
2.培养幼儿的想象力和创编能力及语言表达能力
3.知道青蛙是益虫,教育幼儿从小爱护青蛙 活动准备 视频玩具蛤蟆蛤蟆的叫声歌曲《数蛤蟆》 教学过程
一、放录音,引起幼儿兴趣 提问幼儿听一听是谁在叫
二、放视频,请幼儿欣赏
1、提问幼儿图上有什么它们生活在什么地方它有什么本领我们应该怎样对待它
2、教师小结青蛙还有一个名字叫蛤蟆,蛤蟆是我们人类的好朋友,它会捉害虫帮助我们保护庄稼,我们要爱护它,别伤害它
三、引导幼儿学习童谣
1、出示一只蛤蟆,请幼儿说说蛤蟆的特征 1提问幼儿一只蛤蟆几张嘴几只眼睛几条腿扑通一声跳下水 2引导幼儿完整说第一段童谣
2、出示第二只蛤蟆 1教师提问幼儿现在是几只蛤蟆几张嘴几只眼睛几条腿扑通几声跳下水 2引导幼儿完整说第二段童谣
3、教师引导幼儿完整诵读整首童谣
四、引导幼儿创编童谣
1、出示第三只蛤蟆,教师提问幼儿现在是几只蛤蟆几只眼睛几条腿扑通几声跳下水
2、引导幼儿把创编好的童谣连起来朗诵一遍
3、引导幼儿给童谣取名字
五、复习童谣
1、引导幼儿复习童谣一遍,教幼儿用方言说一遍童谣
2、小结今天小朋友知道了蛤蟆是我们人类的好朋友,所以,我们要保护它还学会了朗诵童谣,又有了新的本领,你们真棒
六、结束部分放音乐《数蛤蟆》,师幼一起朗诵童谣 活动延伸 请家长带领幼儿到大自然中观察并了解蛤蟆 附童谣数蛤蟆 一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿, 扑通一声跳下水两只蛤蟆两张嘴, 四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水 。