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幼儿园舞蹈活动教案 引导幼儿在理解音乐的基础上,创编舞蹈动作,能自如地随音乐舞蹈,表达出小朋友热爱大自然的美好情感,体验欢乐的气氛以下是精心的幼儿园舞蹈活动教案的相关教案,老师们快来看看吧! 《欢乐颂》 【活动目标】
1、引导幼儿在理解音乐的基础上,创编舞蹈动作,能自如地随音乐舞蹈,表达出小朋友热爱大自然的美好情感,体验欢乐的气氛
2、初步培养幼儿与同伴的合作交往能力及自学能力 【活动准备】
1、图谱两张,歌曲《欢乐颂》磁带,录音机
2、五个小组的标记白、红、黄、蓝、绿五种颜色的花形标记,幼儿各有一枚,活动室地面贴上相应花形标记
3、舞蹈用小道具腕花,幼儿人手一副 【活动过程】
1、随《母鸭带小鸭》律动音乐幼儿愉快地进活动室要求幼儿能随音乐形象而有节奏地表演小鸭走路,游水的动作
2、练生曲《你好,你早》模仿小动物的叫声,能与同伴自然地面对面表演唱,声音整齐动听
3、复习歌曲〈欢乐颂〉 请外圈的小朋友站起来唱歌词,里圈的小朋友哼唱“啦”,合唱的时候声音要整齐和谐
4、创编舞蹈〈欢乐颂〉 1幼儿听音乐想动作引导幼儿感受音乐,初步设想舞蹈动作 师“刚才小朋友的歌声真好听,今天老师要请你们来编〈欢乐颂〉的舞蹈动作,首先请大家仔细地听音乐想动作” 2幼儿分组商量讨论,设计舞蹈动作,教师巡回指导引导幼儿积极参与,在小组协商的基础上创编舞蹈动作 师“接下来要请每队小朋友站到标记上,互相商量,为这首乐曲配上合适的舞蹈动作,开始” 3引导幼儿集体创编舞蹈动作,教师及时记录动作——画在图谱上鼓励幼儿大胆创编,引导幼儿编出与众不同的优美的动作,并着重表扬动作富有创意及在创编时能与同伴合作表演的幼儿 师“刚才小朋友都编得很认真,现在哪一队先来试试,把你们设计的动作表演给大家看” 4回忆创编动作,为连贯舞蹈作准备引导幼儿通过仔细观察图谱,想象动作 师小朋友真能干,我们的舞蹈动作已经全部编好了,先请大家看着图谱来回想一下动作播...。