文本内容:
小班音乐游戏《小鱼游游游》优秀教案 【活动目标】
1、感受音乐的快慢,根据旋律的变化尝试不同的动作表现小鱼游
2、愿意遵守游戏规则,体验音乐活动的快乐 【活动准备】 小鱼游视频,快慢歌曲各一首,袜子若干,海底场景,网架若干 【活动过程】
一、模仿小鱼
1、教师双手套上袜子模仿小鱼,提问看看我是谁小鱼有什么本领呢
2、播放音乐 师小鱼宝宝和鱼妈妈一起游泳吧!师幼套上袜子,模仿鱼儿游 1音乐听上去怎么样小鱼会怎么游呢——音乐听上去慢慢的,小鱼游得慢慢的 2这段音乐和刚刚的一样吗——音乐听上去快快的,小鱼游得快快的 小结音乐慢,小鱼游得慢;音乐快,小鱼游得快
二、游戏——小鱼游 过渡宝宝本领真大,今天老师要请你们玩游戏了!
1、出示课件 师请你看看,玩游戏的时候应该注意点什么呢幼儿欣赏课件 小结当有音乐的时候,小鱼出来游泳;音乐停下来的时候,渔网就要抓小鱼了,小鱼就要躲到水草那边去
2、第一次游戏 交流你躲在哪里能不能躲在渔网后面 小结躲在渔网后面要被抓走的,所以小鱼不可以躲在渔网后面
3、第二次游戏 交流音乐快的时候,小鱼是怎么样的 小结音乐慢,小鱼游得慢;音乐快,小鱼也要游得快
4、第三次游戏 交流这次请你们一条小鱼和一颗水草做朋友 小结我们玩游戏的时候,要听清楚音乐,有音乐小鱼就可以游出来,没有音乐的时候就要躲起来,不然就会被抓走
三、延伸 T我们的鱼宝宝今天学会了这么多本领,接下来让我们一起去其他大海里做游戏吧! 。