文本内容:
托班数学猜猜我家几口人教案 活动目标
1、通过活动提高幼儿按数取物、按物猜数的能力
2、尝试自己记录的方法 活动准备 积木、雪花片、彩笔、塑料小积木、小动物、小篮子、纸、笔等等 活动过程
一、启发谈话 T今天老师为你们准备了什么?(幼儿一边观察一边说说桌上有些什么) T你们的小眼睛真亮,桌子上有积木、红色和绿色的雪花片、彩笔、塑料小积木等等
二、讲解操作要求
1、请小朋友根据自己家里的人数去取桌子上放的玩具,取的时候先想一想我家里有几个人就拿几个 T今天我们来玩个很好玩的游戏,先听清楚要求哦!等会你们要去每人拿一个篮子去取桌子上的东西,你们家里有几个人就取几个 比如老师家里有三个人,我拿雪花片拿几片啊?(3片)
2、拿好了一种可以再去拿另一种玩具,每一种玩具必须与家里的人数相等,品种拿的越多越好
三、幼儿操作 ——老师提问、验证 T你们拿了许多玩具,我们来看看拿到5种玩具的小朋友举手,拿到4种玩具的小朋友举手……(老师验证) ——记录 幼儿将自己拿到的玩具数量记录下来
四、猜猜我家有几个人 我们都知道自己家里有几个人,但是别人家有几个人你知道吗?今天我们就来做“猜猜你家有几个人”的游戏吧
1、请一对幼儿上前来猜猜看(示范)
2、自己选择同伴互相猜(看物猜数)
3、鼓励幼儿多选择几个同伴猜猜 。