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文本内容:
大班区域游戏活动教案感受味道 导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面是为大家的《感受味道》大班区域游戏活动教案,欢迎阅读 活动目标
1、学习运用多种感官感受味道,并进行通感联想、感受味道与音乐、色彩的互通性
2、发展幼儿的感知能力,培养审美情趣 活动准备
1、幼儿已具备有关冷暖色调方面的知识
2、布置“食品城”炒苦瓜、炒辣椒、柠檬、香蕉
3、提供各色卡纸,水彩笔、白纸、镜子等每人一份
4、《喜庆》、《二泉映月》的磁带
5、写有“喜庆”和“二泉映月”的两块黑板 活动过程
一、导入 听说“乐乐食品城”开张了,乐乐经理邀请我们大二班的小朋友当一回“小小品尝师”,去食品城品尝一下美味佳肴,好吗? 让我们出发吧!
二、过程
1、“食品城”到了,让我们尽情地享用吧!幼儿随意品尝食物
2、“小小品尝师”请过来吧!(将幼儿集中)教师提问 (
1、)说一说食品城有哪些食品? (
2、)你品尝了什么?什么味道?品尝以后有什么感觉?
3、小朋友讲得真棒乐乐经理给你们每人准备了一面镜子,请你们对着镜子一边品尝食品,一边品尝食品时的脸部表情画下来然后根据自己品尝食品后的感觉选择不同的颜色卡贴在脸部表情的下面制作四张表情卡,听明白了吗? (在此过程中,教师提醒幼儿,可以边品尝边制作做好以后把自己的作品与同伴或老师自由讲讲)
4、游戏看表情卡猜食物幼儿出示的作品,让大家猜猜自己吃了什么食品?并简单说说为什么选择不同的色卡来表示
5、小朋友讲得真好,乐乐食品城食品的味道有酸的、甜的、苦的、辣的你还吃过哪些食品味道也是酸的、甜的、苦的和辣的呢?
6、食品除了酸甜苦辣这四种味道,还有什么味道?
7、乐乐经理准备了两段曲子请你们欣赏 (
1、)播放《喜庆》的音乐 提问听了这段曲子你们有什么感受?让幼儿充...。