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小学生辩论赛总结小学生怎么写辩论赛总结呢以下是收集的小学生辩论赛总结,欢迎大家阅读今天下午,我们班举行了一场辩论赛,辩题是“开卷是否有益”我有幸地被选为反方辩手由于赛前我准备了许多开卷未必有益的事例,因此对这场比赛很有信心比赛开始了,正方于晴为主辩,反方我为主辩正方先说,于晴便打开了话匣子“高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,看书能增长知识”我反驳说“汉代的刘向说过,‘书犹药也,善读之可以医愚’这个药,一是良药,药到病除;二是毒药,可以置人于死地二战时期,很多人看了希特勒的《我的奋斗》,加入纳粹,成为他的殉葬品”正方反驳道“那现在的孩子都被家长管着,不可能看不健康的书”这一问,让我陷入了绝境正当我无言以对时,俞乐弈一步走上讲台,说“可以窃读,在书店偷偷读,随着西方文化的影响,不健康的书越来越多现在有些同学已经迷上了武侠小说,把功课丢在一边有些同学还模仿书中的情节干出了违法的事”这一辩,变得对方哑口无言顿时,台下爆发出热烈的掌声,有的同学还竖起大拇指,嘴里不停地称赞“说得好,有道理”在同学们的掌声中,第一轮辩论结束了第二轮辩论开始了双方你一眼,我一语,争得面红耳赤,老师怎么劝也劝不住“时间到”老师一声令下,双方才慢慢停止了“战争”由于我方准备充分,事例具体,得到了好评,获得了胜利我方欢呼雀跃这次辩论赛锻炼了我的口才,增长了我的知识,还获得了“最佳辩手”的称号辩论赛,我盼着你下次的到来!语文课最后还剩十五分钟的时间,老师让我们举行一场关于“开卷是否有益”的辩论赛同学们都激动万分、迫不及待了要知道,这可是我们期待已久的辩论赛啊!昨天晚上我们更是劲头十足,又上上网查资料,又是向父母请教,忙碌地做着辩论准备老师宣布“辩论赛现在开始”同学们的热情立刻就高涨起来第一个发言的是徐亦凝“正方认为开卷有益,因为古今中外有成就的人都爱看书,所以我方认为开卷有益”孙悦航也毫不示弱“反方认为开卷未必有益古今中外有成就的人之所以成功,是因为他们读的都是好书书有好坏之分,好书可以给人以知识、信心和力量,如果这些人读的是坏书肯定不会成功”正方由华哲斌发言“只有读了大量的书,才能分辨什么是好书,什么是坏书,有了分辨是非的能力,面对健康的书时,才会有抵抗力,将坏书和书中糟粕的东西拒之门外”辩论赛越来越...。