文本内容:
小班数学比一比教案 活动目标 1.启发幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体数量的多和少 2.学习在标记图上从左向右地摆放物体 3.引导幼儿养成边操作边大声地讲述的习惯 活动准备 1.教具贴绒娃娃5个,皮球3个,标记图 2.学具相同动物卡片若干套,标记图,相同圆片,相同方片,不同大小、颜色、形状的图形片 活动过程 一.开始部分 小朋友看,今天谁来我们班做客啦? 二.集体活动 1.学习在标记图上从左向右的摆放物体 教师出示标记图有许多娃娃要做游戏,请小朋友帮他们排好队第一个娃娃排在哪里? 2.学习--对应地并排放物体(难点) 娃娃想玩皮球了,请你们给一个娃娃发一个皮球,皮球放哪里呢?皮球放在红线的下面,一个皮球和一个娃娃要对整齐 3.学习对应比较物体的多少(重点) 他是怎样给娃娃发皮球的?(一个娃娃一个皮球)娃娃和皮球哪个少?你从哪里看出来的? 三.小组活动 1.第一组,喂小动物 先把盘子里的小动物排在红线上,再喂每只小动物一份点心,再说说动物和点心哪个多,哪个少 2.第二组,圆片和方片哪个多 先把圆片片排好队,再给每上个圆片片送一个方片片做朋友,送完以后,说说因片片多还是方片片多 3.第三组,送片片回家 先看看片片的家里是什么标记,再送片片回家 四.活动评价(略) 。