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文本内容:
民间体育游戏教案 这节体育活动中,我发现幼儿喜欢探索椅子的玩法,想出了多种多样的办法,如把小椅子当作小车一样推,把椅子当作轿子一样抬,有的小朋友在椅子四周绕圆圈等等接下来是的民间体育游戏教案,希望对您有所帮助 设计意图 这节课适用于小班第二学期,培养幼儿从高往低跳的技能促进幼儿腿部肌肉的发展,提高身体的协调性,增强幼儿的自信心,同时鼓励幼儿积极动脑想出椅子的多种玩法让幼儿更加乐于参加体育游戏在游戏结尾,我提出让幼儿自己搬小椅子回教室也是锻炼幼儿的自理能力,懂得自己能做到的事情自己做 活动目标 发展幼儿“跳”的能力以及自控能力 重点发展幼儿“跳”的能力以及自控能力 难点幼儿能够遵守游戏规则 活动准备老鼠,猫头饰各一椅子21张 活动过程
一、热身运动 课前准备将椅子拼成独木桥状“HHHH”;障碍“FFF” 师瞧!老师把椅子带出来了今天我就要跟椅子做游戏,小朋友们先看看老师是怎么玩的师(教师示范游戏玩法)我先爬过大森林,再绕过一条条小河 师小朋友们想不想跟着老师一起玩? 师我们排成对,跟着老师出发吧!(带领幼儿游戏2-3次)
二、自由玩椅子,探索多种玩法 (1)幼儿自由玩 师椅子除了这样玩,还可以怎么玩,下面请小朋友们自己想办法跟椅子做游戏! (2)重点练习从椅子上向下跳 (幼儿自由玩,教师与幼儿一起探索椅子的多种玩法) 师我看到一个小朋友他玩的方法很好,我们一起看看他是怎样玩的 (请幼儿个别示范玩法) 师你们会不会这样玩呢?好!我们来试一试 三玩游戏“小老鼠上灯台” (1)教师讲解游戏规则全体幼儿和教师扮小老鼠,站在椅子上说儿歌,儿歌说玩后,跳下椅,这时猫来了,幼儿定住不动,否则就会被大花猫捉走待大花猫走后,再重新做游戏 (2)幼儿和教师一起玩游戏2-3遍,教师提醒幼儿一定要等说完儿歌最后一句在跳下来 (3)请一名幼儿扮猫,再游戏2次
四、放松运动 师小朋友们刚才完成的真不错,现...。