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文本内容:
《奇妙的水果王国》幼儿园中班语言教案 水果是幼儿生活中常见的食物,它富有营养,又贴近幼儿的生活,可以给幼儿带来丰富的感官之旅在主题“好吃的水果”系列活动中,孩子们对水果产生了浓厚的兴趣为了巩固幼儿对水果的认识,培养幼儿爱吃水果的良好饮食习惯,我根据幼儿的兴趣生成了本次谈话活动“水果王国”,让幼儿在生活化的活动中获得有益发展 活动目标 1.乐意和同伴交谈“水果”的话题,体验谈话活动带来的惊喜,丰富对水果的认识 2.学习倾听同伴的谈话,并能用语言大胆表达自己对“水果”的认识和想象 3.养成爱吃水果的好习习惯 活动准备 1.各种水果吊饰,把幼儿活动室打扮成美丽的水果王国 2.教师把自己打扮成水果皇后 3.魔法袋2个(分别装苹果、香蕉) 4.香蕉每组一篮,各种水果制作的水果拼盘每组一盘 5.多媒体课件 活动过程
一、创设“水果王国情景”引出谈话主题 1.教师扮成水果皇后出现小朋友们好,我是水果皇后,今天带你们到一个神奇的地方去,去哪里呢?你们一看就知道了 2.教师带幼儿进入布满水果吊饰的活动室中提问 1这是什么地方呀?水果王国有好多的水果,你看到有些什么水果? 2除了这些水果,你还知道有哪些水果?
二、利用“水果皇后”变戏法的游戏活动,激发幼儿谈话、想象的兴趣 1.教师出示第一个魔法口袋,引导幼儿围绕苹果展开想象谈话 1教师用猜谜游戏方式呈现“苹果”,激发幼儿兴趣 水果皇后给小朋友送来了许多水果礼物,大家想知道是什么礼物吗?(幼儿猜) 师它是红色的它是圆圆的它摸起来是光滑的 2幼儿猜出是“苹果”后,教师引导幼儿围绕苹果展开想象谈话 瞧!苹果开始变戏法了,你们看它变成了什么?(念魔语我变,我变,我变变变) 观看多媒体课件
(一)请个别幼儿回答后,鼓励幼儿发挥想象,围绕主题谈话,“苹果变成了××” 2.教师出示第二个口袋,用神秘的口吻提问 1水果皇后引导幼儿发问,呈现“香蕉”(幼儿猜) ...。