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小班语言快乐轮胎活动方案 小班语言快乐轮胎 学习活动快乐轮胎 活动目标 1.倾听故事,能随着故事情节展开想象2.体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感 活动准备 1.观察、操作过滚动物体 2.图片和磁带 活动过程 一.产生兴趣
1.山坡上滚下来一个圆圆的东西小松鼠来不及躲,只好往上一跳,跳到圆圆的东西上面啊,原来是轮胎!小松鼠跳呀跳,圆圆的轮胎滚呀滚,多好玩呀! 2.轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方?发生了什么有趣的事呢? 二.欣赏故事 1.教师结合图片,完整讲述一遍故事提问快乐轮胎滚呀滚,滚到了哪里?像什么? 2.教师再完整讲述一边故事提问小动物快乐吗?轮胎快乐吗?为什么? 3.轮胎还有可能带着小动物去哪儿? 三.想象活动 1.引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎,根据教师的语言提示做相应的动作 2.请幼儿大胆想象,说说轮胎可能去的地方 。