文本内容:
小班综合活动《我喜欢袜子》教案 活动目标
1、认识袜子,能根据袜子的颜色、图案、大小进行一双袜子的配对,知道袜子的作用
2、能仔细观察,大胆的说出袜子的颜色、图案等特征,尝试叠袜子
3、乐意并积极的参与活动 活动准备
1、各种袜子若干
2、收纳盒3个 活动过程
一、找一只自己喜欢的袜子,认识袜子
1、(出示袜子)小朋友你们看,今天老师给你们带来了什么朋友?(袜子朋友)这些袜子一样吗?哪里不一样?
2、这里有各种各样的袜子,喜欢这些袜子吗?请你找一只你喜欢的袜子看一看、说一说它是什么样? 小结原来有这么多种袜子,它们有的颜色不一样,有的图案不一样,有的大小也不一样
3、引导幼儿认识袜口、袜跟、袜头,并能区分袜口、袜跟、袜头
二、帮袜子找朋友,袜子配对
1、咦,我好像听到袜子在哭了,你们知道它为什么哭吗?原来袜子的好朋友不见了,它在哪呢(出示另一只袜子)
2、请你来帮你的袜子找好朋友(引导幼儿给袜子配对) 小结像这样两只颜色、图案、大小都一模一样的,叫一双袜子
三、把袜子送回家,学习卷袜子
1、平时你们在家里的时候,妈妈喜欢把袜子放在哪里?
2、(出示收纳盒)你们看见过这个东西吗?这个东西可以专门放袜子,叫收纳盒,妈妈把袜子叠好了,放在收纳盒里,这样就会很方便
3、你会叠袜子吗?请你来试一试(请幼儿示范)
4、教幼儿叠袜子的方法袜头对袜头,袜跟对袜跟,袜口对袜口,卷、卷、卷,卷、卷、卷,张开大嘴巴,啊呜一口吃掉它
5、幼儿把叠好的袜子放进收纳盒里
四、袜子的作用
1、小朋友今天和袜子做朋友开心吗?袜子有什么用? 总结冬天到了,袜子是小脚的好朋友,它穿在脚上不仅觉得很舒服,而且还可以保暖 。