文本内容:
小海军中班艺术教案 音乐活动 小海军 活动目标 1.熟悉乐曲旋律,并能随音乐合拍有力地做动作 2.能根据歌词创编“小海军”的不同动作 3.积极参与表演,体验“小海军”的英勇与威武 活动准备 海军演习的有关录像带一盘,音乐磁带《小海军》一盘 活动过程
(一)欣赏音乐
1、播放音乐,帮助幼儿感受音乐中表现出的坚定有力的情绪 师你听到歌曲里唱了什么?唱的速度怎样?是用力唱还是轻轻地唱?
2、幼儿再次欣赏音乐,并用动作自由表现音乐
(二)表演音乐
1、幼儿随音乐自由表演,教师用心留意幼儿自编的动作
2、逐句编动作,请部分幼儿逐个表现,由全体幼儿挑选最合适的动作 如请几个幼儿编“我是小海军开着小炮艇”的动作,然后由大家挑选合适动作
3、教师将幼儿挑选的动作组合起来,帮助幼儿明确动作顺序,并和幼儿共同表演
(三)进一步感受音乐的力度与速度
1、提醒幼儿表演的动作要象音乐一样有力、精神且有表情的表演
2、完整地表演音乐 活动延伸 在表演区内投放军帽、磁带、小旗,供幼儿创编表演 附歌曲《小海军》 1=F2/4
5.55|555|55556|55| 1325|13|5556|5—| 我是小海军,开着小炮艇 336|553|2223|2—|1325| 不怕风,不怕浪,勇敢向前进炮艇开得 13|
5.545|6—|
5.566|553| 快,大炮瞄得准敌人胆敢来侵犯, XX|X0|6665|23|10|| 轰轰轰,打得它呀海底沉 。