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文本内容:
托班《给水果娃娃穿衣服》科学活动教案 活动目标
1、学习撕纸和简单的粘贴
2、提高幼儿的动手能力,培养幼儿参与美术活动的兴趣 活动准备
1、桌布、篮子、三种颜色的彩色纸(红、黄、绿)浆糊、抹布若干
2、每个幼儿一个水果娃娃图片
3、老师教具桌子、水果娃娃图片一份 活动过程
1、课题导入,引起兴趣
(1)秋天到了,水果宝宝丰收了,它们都穿着五颜六色的衣服,在果园里唱歌、跳舞呢!可是还有一些水果宝宝一点也不开心
(2)老师出示一个哭脸苹果宝宝图片,提问你们看,这是什么水果宝宝?它怎么了?(不开心)为什么不开心?(因为它们身上没穿漂亮的衣服,所以不开心)
(3)提问那么,我们应该给苹果宝宝穿上什么颜色的衣服呢?(红的)
2、老师示范,讲解
(1)苹果宝宝你别哭,我来帮你穿上漂亮的衣服,你就开心了现在老师要给苹果宝宝穿衣服了,先多撕好点纸,纸要撕的大小差不多,然后用手指蘸一点浆糊,在纸的一面轻轻的抹匀了,然后贴到水果娃娃身上要给整个水果娃娃都穿上漂亮的衣服这样它才开心(当老师示范到一半时,就把哭脸苹果宝宝变成笑脸苹果宝宝)现在这个苹果宝宝笑了
(2)老师这儿还有一些水果宝宝,你们看看,该给它们穿上什么颜色的衣服(老师一一出示水果图片梨、橘子)
(3)出示梨宝宝,提问这是什么水果宝宝?该给它穿什么颜色的衣服?(黄颜色的)(当幼儿回答出来时,教师就出示实物梨)
(4)出示橘子宝宝,提问这是什么水果宝宝?该给它穿什么颜色的衣服?(橘黄颜色的)(当幼儿回答出来时,教师就出示实物橘子)
3、教师交代要求,幼儿操作,教师巡回进行指导
(1)我们小朋友的桌子上,也有一些还没穿衣服的水果宝宝,小朋友就用老师刚才教的本领,给它们穿上漂亮的衣服
(2)小朋友要给水果宝宝贴满衣服,贴满了它才开心
(3)小朋友在贴的时候,要多撕好点,纸要撕的差不多大小
(4)如果你的小手有点粘,你可以在小手帕上擦一擦,要保持桌面整洁
(5)教师对个别能力差的幼儿进行指导
4、老...。