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文本内容:
第一单元汉语拼音教案 教学目标 1.学会i、u、ü三个单韵母,读准音,认清形,正确书写,第一册第一单元汉语拼音2 2.掌握i、u、ü的四个声调,能直接读出声调 3.学会使用四线格 重点 教会学生读准iuü三个单韵母的音 难点 学会iuü的四声,读好
二、三声 教学过程 第一课时 教学目标 1.学会i、u、ü三个单韵母,读准音,认清形 2.掌握i、u、ü的四个声调
一、指导复习单韵母a、o、e 出示卡片,齐读 今天我们来学习汉语拼音第2课
二、学习i、u、ü的读音及四声 1.教学单韵母i (l)(出示第一幅图)问你发现了什么?(一件衣服) (出示i的卡片)问你会读吗?正音、指名读
(2)掌握i的四声 出示i的四声,问谁想试着读一读?正音,指名读,齐读 2.教学单韵母u
(1)(出示第二幅图)问你知道了什么?(一只乌鸦,u和乌鸦的乌发音一样) 指导读,指名读
(2)学习u的四声 分小组试读,指读 3.教学单韵母{ (出示第三幅图及{的四声}问你想到了什么? 范读、齐读、领读
三、复习iu{的四声 第二课时
一、复习导入 齐读iu{的卡片,指读iu{的四声
二、指导学习iu{的笔顺 1.教师引导学生观察四线格中的iu{ 问它们各占在什么格?(i、{占中格和上格,u占中格} 2.教师示范书写iu{ 学生在练习本上书写三遍,小学一年级语文教案《第一册第一单元汉语拼音2》注意{的笔顺先写u,再对着两个竖右弯的竖写两点 3.让学生再练习三遍i、u、{
三、总结 我们学习了汉语拼音的第二课,掌握了iu{三个单韵母的音、形及书写
四、布置作业 1.将iu{的四声在家庭作业本书写一遍 2.朗读课后短文
五、板书设计 教学目标 1.学会i、u、ü三...。