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文本内容:
《冬眠》教学教案 教学目标 1.初步学会阅读介绍科学知识文章的方法从事实中把握知识要点,并了解怎样运用语言文字,把科学知识介绍得准确、生动 2.掌握本课8个生字,理解“荡然无存、野性难驯”等25个词语
3.了解动物冬眠的知识,学习作者观察事物的科学态度和方法,以及对动物的热爱之情 重点与难点 重点学会阅读介绍科学知识文章的方法 难点由于文章篇幅较长,从时间的跨度上也较大从九月一直写到第二年的三月,长达
六、七个月的时间在教学中要注重引导学生搞清事情的先后顺序以及每个阶段时间的长短在阅读理解文章内容时要围绕冬眠的原因,冬眠的条件,冬眠时,动物生理机能上的变化这三个主要问题来边读边想最后达到让学生对本课所讲的冬眠知识进行有条理的总结这样较高的要求 教学过程
一、回顾导入《会说话的灯》、《航天飞机》是什么课文这类课文有什么特点
1、我们学习这类介绍科学知识的文章,重要的是学会阅读的方法
2、齐读“学习提示”(把握知识要点、琢磨介绍方法)
3、揭题说说你对“冬眠”的了解通过课文学习,还想了解一些什么?
二、自学课文,自己轻声读全文 要求 1通读全文,划出难以理解的词语,自学生字词 2《冬眠》讲什么什么是冬眠造成冬眠的主要原因是什么
三、反馈交流
1、同桌互相帮助,解释不懂的词语如果还有不懂提出,全班帮助
2、《冬眠》讲什么(写一只小刺猬冬眠的经过)指名说什么叫“冬眠”?请用课文中的一句话来解释(出示小黑板) 一般地说,它是动物在漫长的严冬,在不容易找到食物的季节中减少精力消耗的一种自然现象(齐读了解)
四、分段课文就是通过一只小刺猬的冬眠情况,让我们了解有关知识的那这只小刺猬是哪来的呢?
1、“我决定把它带回家,看看它怎样冬眠”根据这句,课文该介绍些什么 刺猬什么时候冬眠冬眠时怎样什么时候结束冬眠
2、这句话在课文中起了什么作用?(引出下文)下文是分哪几个部分来说这个意思的? ...。