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文本内容:
幼儿园中班《妈妈的爱》教案 活动目标
1、有感情的朗诵诗歌,感受语言美、寓意美
2、知道妈妈为自己付出的劳动,为妈妈感到自豪
3、了解诗歌的句式特点,学习仿编诗歌
4、认读魔术、美丽、饭、菜、枕边、故事、碗
5、感受诗歌温馨、优美的气氛,引导幼儿感受母爱的甜蜜
6、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣 活动准备 幼儿了解自己的妈妈有哪些与众不同的本领(工作上的、日常生活中的) 挂图、音带、录音机、大字卡;诗歌读本人手一册、小字卡、每个幼儿准备一张妈妈的照片 活动过程
一、预备活动,初步感知 师幼相互问候,走线,线上活动(或采用联想、听音乐等其他形式) 线上活动建议音乐欣赏《小乌鸦爱妈妈》教师与幼儿一起随音乐拍手舞蹈
二、感知活动,理解内容
1、交流分享 我的妈妈本领多幼儿拿着妈妈的照片,在集体面前介绍自己的妈妈有哪些本领 教师小结每个小朋友的妈妈都很能干,每个**的本领都各不相同,可是你们相信吗?你们的妈妈还会变魔术呢!
2、欣赏诗歌 教师有感情地朗读诗歌,让幼儿认真倾听**的魔术是什么
3、理解诗歌 出示挂图,师幼一起讨论妈妈真的会变魔术吗?**的魔术是什么?会变出什么来?要求幼儿尽量用诗歌中的句子来回答 教师根据幼儿的回答,适时出示相应的大字卡“魔术”、“美丽”、“饭”、“菜”、“枕边”、“故事”、“碗”,引导幼儿结合自己的生活体验来理解诗歌的内容 教师小结**的魔术就是对你们的爱,因为妈妈爱你们,希望你们快乐
三、体验活动,共同学习
1、欣赏诗歌 播放诗歌录音带师幼一起感受诗歌温馨、优美的气氛,引导幼儿感受母爱的甜蜜
2、表演诗歌 师幼一起表演诗歌,鼓励幼儿有感情地朗读诗歌 阅读完后幼儿有序收书
四、游戏活动,互动交流 游戏妈妈的礼物 教师妈妈为你们准备了很多礼物,现在来看看是什么?请幼儿闭上眼睛,教师轻...。