文本内容:
托班活动教案蝴蝶亲亲 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面是为您带来的是托班活动教案蝴蝶亲亲相关内容,希望对您有所帮助 活动准备 教师教具(花姐姐图卡一张、蝴蝶一只),幼儿材料(红、黄、蓝蝴蝶各一只) 活动目标 能听教师的指令,对应找到身体的某个部位 教学过程
一、游戏“小手拍拍”
1、活动手指
2、通过儿歌引导幼儿,熟悉自己身体的各个部位
(1)指《五官》游戏(教师问幼儿回答) 眼睛眼睛在哪里?眼睛眼睛在这里 鼻子鼻子在哪里?鼻子鼻子在这里 耳朵儿朵在哪里?耳朵耳朵在这里 嘴巴嘴巴在哪里?嘴巴嘴巴在这里
(2)模仿教师的动作(教师一边问一边做动作,幼儿一边回答一边模仿) 请你象我拍拍肩,我就象你拍拍肩 请你象我拍拍腿,我就象你拍拍腿 请你象我拍拍胸,我就象你拍拍胸 请你象我拍胳膊,我就象你拍胳膊 请你象我拍拍脚,我就象你拍拍脚
二、游戏“蝴蝶亲亲”
1、出示蝴蝶引起幼儿兴趣
2、幼儿取出自己的蝴蝶,听教师的指令进行操作 小蝴蝶说特别喜欢你们,它说想要亲亲你们,你们同意吗? (教师说蝴蝶亲亲,蝴蝶亲亲,亲亲耳朵,幼儿将蝴蝶放在耳朵上,继续游戏可以说身体的各个部位,幼儿配合)
三、游戏“美丽的花姐姐”
1、出示“花姐姐”大图卡,引导幼儿观察花姐姐身体的各部位及头上戴着什么?手中提着什么?
2、教师发出指令“蝴蝶亲亲花姐姐的小草帽;蝴蝶亲亲花姐姐的鼻子;再亲亲手等” 。