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幼儿园小班唱歌的教案 原来啊,瓶宝宝里面放了不同的东西,摇一摇会发出不同的声音,唱不一样的歌以下内容是为您精心的幼儿园小班唱歌的教案,欢迎参考! 幼儿园小班唱歌的教案 教学目标
1、通过操作尝试让瓶子发出声音
2、探索将不同的材料放入瓶子中摇动后会发出不同声音
3、积极参与活动,体验与同伴共同活动的乐趣 教学准备
1、每位幼儿瓶宝宝一只、小篮子人手一个
2、黄豆、绿豆、沙子、小石子、杯子若干
3、幼儿熟悉的《大雨和小雨》歌曲 教学过程 1.玩一玩,发现瓶宝宝的不同之处 师今天有个小客人到我们小三班来了,可是他们很害羞藏起来了我们一起把他们请出来吧,你们看他是谁呀?(瓶宝宝)和瓶宝宝打个招呼吧!(你好,瓶宝宝) 师你们的瓶宝宝啊也藏起来了,藏在了凳子下面现在请你们把他请上来,和他一起玩一玩 你们的瓶宝宝和老师的一样吗?哪里不一样? 老师的瓶宝宝会唱歌,你们的会唱歌吗?(不会) 老师的瓶宝宝为什么会唱歌呢?原来老师的瓶宝宝里怎么会有东西 老师的瓶宝宝里面有东西,所以会唱歌你们的里面没有,所以他不会唱歌你们想让自己的瓶宝宝也来唱歌吗?现在,把瓶宝宝送回去,送到凳子下面去 2.做一做,尝试让瓶宝宝发出声音
(1)师你们看老师带来了什么?(教师出示材料:有黄豆、绿豆、沙子、小石子) 师现在啊就要来喂瓶宝宝吃东西了(要求一只手拿好瓶宝宝,另一只手用勺子将材料慢慢的放进瓶宝宝的肚子里,放好了要记住把瓶宝宝的帽子戴戴好每个瓶宝宝只能吃一种东西,挺清楚哦只吃一种
(2)你们想自己试一试吗?抱着你的瓶宝宝轻轻地到后面的桌子上去喂瓶宝宝吧(所有小朋友到后面的桌子上去试一试) 幼儿操作,教师巡回观察指导,并鼓励幼儿摇一摇、听一听,瓶宝宝会发出什么声音
(3)完成的小朋友抱着瓶宝宝回到自己的椅子上了,你的瓶宝宝会唱歌了吗?(瓶宝宝有声音了,好像在唱歌)
(4)所有小朋友摇动瓶后师说你们的瓶宝宝都会唱歌了!现在啊,瓶宝宝累了,我们把它放到小床...。