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文本内容:
大班安全教育教案《注意交通安全》 4月30日是“全国交通安全反思日”,希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯为此为大家了大班安全教育教案《注意交通安全》,希望对大家有所帮助
一、活动目标
1.让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志
2.让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则
3.让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法
二、活动准备
1.精心布置活动场景
2.收集各种交通标志照片或图片
3.字卡交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道
三、活动过程 一展开联想,揭示活动主题
1.出示交通事故图片,请幼儿仔细观察提问孩子们,刚才你们看到了什么想到了什么
2.多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全出示字卡“交通安全” 二在活动中体会交通规则的重要性
1.教师孩子们,看看我们坐的队形像什么十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏老师请出三个司机,三个骑车的以及五个行人 参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情 1教师孩子们,刚才你们看到了什么你们想说什么 2教师如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢 3教师拿出信号灯标志这是什么谁能编句儿歌来说说信号灯的作用将标志贴在黑板上 幼儿回答后出示字卡“红灯停,绿灯行”
2.认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称孩子们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗人行道、非机动车道、汽车道 三初步了解常见交通标志的作用 出示交通标志在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,这些交通标志都有什么用呢 四现场指挥
1.刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用车辆的顺畅,人们的...。