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文本内容:
大班数学教案《活动蔬菜题库》
一、目标
1、快速找出同种蔬菜的不同特征,尝试运用该特征自编加减法式题
2、在游戏中进一步了解10以内三个数字之间的关系 准备萝卜10根(白萝卜1根、胡萝卜9根),茄子10根(2根粗茄子,8根细茄子),黄瓜10根(表皮光滑的短黄瓜3根,表皮有刺的长黄瓜7根),番茄10个(大番茄4个,圣女果6个),辣椒10个(黄、绿灯笼辣椒各5个);5个分类筐,记录纸,记号笔,计时器,青菜奖励
1、蔬菜分类 导语我这有一些蔬菜,请你们把它送回家(分类框放在地上,蔬菜放两边的矮桌子上)
2、观察不同特征,用不同的数字表示 提问你们把那么多的蔬菜分成了几家?哪几家?(开始认读竖形表上的字,翻出数字) 萝卜有几个?茄子有几个? 小结原来按照蔬菜种类的不同分成了萝卜、茄子、黄瓜、番茄和辣椒5种,每种蔬菜的总数都是10个 提问再来看看每种蔬菜中有什么不一样的地方?(幼儿任意挑选一种蔬菜进行表述) (c我发现##不一样t怎么不一样?c:有的*,有的*) 小结原来##的大小/颜色/粗细/长短/表皮不一样 小结同样数量的蔬菜能根据颜色、大小、粗细、长短这些不同的特征来分家,用不同的数字表示 同样是10的蔬菜能分成两个不同的数字,10可以分成和?,一起来说说看
二、编题
1、示范编题 导语今天我们就用每一组的3个数字来做编题游戏先用萝卜家族的三个数字1,9,10来编道题,谁来试试看? 提问他编的你们看得懂吗?什么意思? 小结原来3个数字可以编出4道不同的算式题
2、结伴分组编算式题 导语接下来我们来比赛赢的那个队会获得一棵青菜奖励我们先来进行第一个比赛——分组选菜 导语我们来玩第二个游戏——编题等会我说开始的时候,请你们用认领的这种蔬菜里的三个数字来编题,看哪一组编题编的又快又准又全,一个都不能少限时2分钟 小结原来3个不同的数字可以编出4道算式题,2道加法,2道减法三个数字中有两个一样的数字,就只能编出2道...。