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文本内容:
七篇幼儿园托班有趣课堂教案 篇一老师本领大托班教案 活动目标
1、知道老师们都很关心、爱护小朋友,并教小朋友学习很多本领
2、教育幼儿遇到困难时,可以找老师,要求幼儿安静倾听同伴谈话
3、初步激发幼儿对老师的喜爱和尊敬之情 活动准备 玩具电话一台 活动过程
一、启发幼儿谈谈自己班上的老师
1、使幼儿知道老师很关心、爱护他们 刚上幼儿园的时候,有的小朋友还哭呢,是哪位老师抱着他(她),给他擦眼泪的?中午肚子饿了,是哪位老师给小朋友盛饭、盛菜,让小朋友吃饱的? 睡午觉了,是谁帮你脱衣服的? 起床了,又是谁帮你穿衣服的呢?
2、使幼儿知道,老师会教小朋友学习很多本领
3、教师小结 让幼儿知道每个班上有两位老师,她们都很喜欢、关心小朋友;谁有什么困难,老师都会帮助他,就像小朋友的妈妈一样;老师还会教小朋友许多本领,也教小朋友玩好玩的游戏
二、玩游戏“打电话” 师喂,小朋友好,我是X老师 幼X老师好 师你喜欢上幼儿园吗?喜欢老师吗? …… 两位老师分别给幼儿提出希望和要求,并请幼儿在电话里给每位打电话的老师念一首儿歌或唱一首歌 篇二讲卫生,爱清洁托班社会教案 活动目标
1、使幼儿知道应及时大小便,大小便应在适当的地方
2、初步懂得要讲卫生,爱清洁 活动准备
1、认识卫生间的有关标志和图片
2、搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子
3、自编故事“爱清洁的小猫” 活动过程
1、教师用某位小朋友由于玩得高兴,忘了及时去方便而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应及时去方便,然后再去做游戏
2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒服、身体难受等,使幼儿了冬天尿湿裤子还会着凉
3、带领幼儿认识本班的卫生室厕所,向幼儿介绍大小便应去的地方,并告诉幼儿,只要需要,随时可以去大小便
4、讲述自编故事“爱清洁的小猫”,让幼儿了解小猫方便的时候也...。