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文本内容:
音乐游戏教案《网小鱼》 设计意图 《网小鱼》是一堂轻松有趣的音乐律动课,在组织活动中主要让幼儿能积极参与进来,和老师一起动起来,让幼儿亲身体验游戏的乐趣面对刚入园不久的孩子,他们接触到的音乐种类还比较少,对音乐的感受力还很弱针对小班年龄特别好模仿动作所以我选择了一首节奏明显,旋律轻快的音乐《网小鱼》,从中激发了幼儿参与活动的积极性在活动过程中设计了一个师幼一同模仿小鱼游泳的环节,活动的重点主要是锻炼幼儿不愿上台表现自己,或是表现的不够自信从中锻炼他们的自信心及表演欲望 活动目标 1.在会唱歌的基础上学玩“网小鱼”的游戏,并能遵守其规则 2.学习用小碎步做小鱼游,并较合拍地做吃食动作 3.游戏时,注意不与同伴碰撞,体验有序活动的快乐 活动准备 1.鱼网 2.音乐 活动过程
一、导入活动 师“小鱼宝宝们,一起跟着妈妈去池塘游泳吧!”(听乐曲一进行歌表演),引导幼儿用小碎步做小鱼游的动作
二、学习小鱼吃食的动作
1.师“妈妈游了这么长时间,肚子饿了,你们饿不饿?”“那你们先休息一下,妈妈去找吃的东西”(听乐曲二,时示范表演吃食的动作)“宝宝们看,妈妈刚才是怎么吃食的?”(啊呜,啊呜)
2.教师重复播放音乐,带领幼儿反复练习小碎步及小鱼吃食的动作
三、教师引导幼儿听音乐,介绍“网小鱼”游戏规则并带领幼儿玩游戏
1.教师出示“鱼网”,扮作渔夫,介绍“网小鱼”的游戏规则
2.教师渔夫要来池塘捉鱼了哦!小鱼该怎么办啊!(四散悄悄地逃跑)并引导幼儿听一听渔夫来了是什么音乐?重点练习听到乐曲三时就快快游回家
3.教师“小鱼先干什么,再干什么?(唱歌—小鱼游—吃食—游回家)小鱼游的时候要注意什么?(帮助幼儿明确“找空地方游,不碰撞”的规则)
4.教师带领幼儿听音乐完整玩游戏 师“今天妈妈和宝宝们一起玩个好玩的游戏,这个游戏的名字就叫‘网小鱼’,你们想玩吗?”师幼完整游戏 请一幼儿做“渔夫”带领幼儿玩游戏
四、结束活动 师“今天,小...。