文本内容:
小树林大班美术活动教案 活动目标
1、感知树木的远近关系,用近大远小及遮挡的画法表现
2、大胆运用多种方式表现树的各种不同造型 活动准备 挂图18号,幼儿用书;美工书 活动过程
1、回忆、欣赏与观察
①我们看到过各种树,那你最喜欢的树是怎样的?
②欣赏挂图,观察各种树的树干、树冠、树叶的造型
2、直接示范与讲解
①示范画各种图形和线条组成的树叶
②示范画树干,引导幼儿观察树干的颜色和形状,鼓励幼儿画出各种各样的树干
③示范遮挡的画法
3、创作与指导
①提出作画的要求今天我们来画小树林,要画上各种不同的树有大有小、有高有矮、有前有后,才是一片小树林
②幼儿在《小朋友用书-美工》第18页“小树林”上作画
③教师进行指导对能力弱的幼儿一对一进行示范,尤其是遮挡如何表现;对能力强的幼儿鼓励变化各种线条和树干
4、欣赏与评价 评价幼儿作品,重点评价色彩、造型、远近关系、遮挡的画法、涂色方法、添画小动物及花草 。