文本内容:
幼儿园小班音乐大雨小雨教案 活动目标
1.在熟练演唱第一段歌曲的基础上尝试填词演唱第二段歌曲
2.能用幅度、力度适合的声音和动作表现大雨和小雨,并学会随着乐曲有节奏地表演 活动准备
1.利用下雨天,带幼儿出去听雨
2.歌曲见课程指导第161页 活动过程
1.和幼儿一起回忆下雨天听雨的情景 教师发出哗啦哗啦声,引导幼儿猜测发生了什么事情? 上次下雨的时候,我们出去听到了雨滴是怎么唱歌的?大雨怎么唱的?小雨呢?
2.学唱歌曲 大雨和小雨还唱了一首好听的歌呢 教师范唱第一段 幼儿跟唱两遍 大雨唱歌是哗啦哗啦,小雨呢? 你会像刚才一样把小雨的歌唱出来吗?(重点引导幼儿区别第
5、
6、
7、8小节的哗啦哗啦和
15、
16、
17、18小节的嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒嗒)
3.引导幼儿用幅度、力度适合的声音和动作表现大雨和小雨 大雨唱歌的时候声音怎么样?(很响)我们应该怎么唱?(响亮地唱)还可以用什么动作表示?小雨呢?
4.幼儿边唱边表演 [幼儿园小班音乐大雨小雨教案]相关文章 。