文本内容:
小班音乐活动《小熊的饼干店》教案 活动目标
1、感受歌曲的旋律,喜欢跟着老师唱唱跳跳
2、在听听、说说、玩玩中,大胆学说话 活动准备 课件、纸制粘贴小饼干若干,一些小动物形象 活动过程
一、情景导入小熊的饼干店(引导幼儿理解内容,感受歌舞旋律)
1、森林里开了一家饼干店,我们看看是谁在做饼干呢
2、小兔子买饼干 今天谁会来买饼干呢是长耳朵的小兔子小兔子说我想吃香香的饼干 小熊说我来做香香的饼干——初步欣赏感受音乐旋律和歌词 饼干做好了,小熊给小兔子做了一块什么样的饼干呢长耳朵的小兔子饼干
3、小猫买饼干 又有谁来买饼干了呢是小猫小猫说我想吃香香的饼干 小熊是怎么做饼干的呀——再次欣赏感受音乐旋律和歌词 饼干做好了,小熊给小猫做了一块什么样的饼干呢大大的小猫饼干
4、小猪买饼干 还会有谁来买饼干呢是小猪几只小猪他们一样大吗 小熊是怎么做饼干的呀——感受音乐,鼓励幼儿尝试跟唱 饼干做好了小熊给小猪做了什么样的饼干呢做了几块呢
二、操作游戏给小动物送饼干
1、小熊说,有许多小动物也来买饼干,请小朋友帮帮忙,帮我一起做饼干
2、在音乐背景下,教师引导幼儿学习跟唱 搅一搅,拌一拌,咕噜咕噜啪;香香的,软软的,咕噜咕噜啪
3、幼儿给小动物送饼干粘贴 。