还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园《红红的苹果》教案 活动目标
1、能根据图片的提示记忆和理解故事基本内容,
2、乐意与教师一起讲述故事中的部分语句“等苹果熟了,我请你吃甜苹果”
3、体验与同伴一起分享带来的快乐 活动准备 图片小熊、小猴、小山羊、苹果树各一张,红苹果若干 活动过程 一谈话直接导入 师小朋友,你们喜欢吃苹果吗?(喜欢)哦!小熊也喜欢吃苹果,于是它在自己的里种了一棵苹果树,苹果树上结出红红的苹果了吗?(让幼儿猜一猜,激发幼儿的好奇心)
二、教师一边讲故事一边出示相应的图片,帮助幼儿了解故事情节 提问
1、小熊给苹果树浇水,小猴看见了忙过来帮助做什么?(抬水)小熊乐呵呵地对小猴说了什么呢?
2、小鹿看见了过来帮小熊干什么呢?小熊是怎么说的?
3、小山羊看见了过来帮小熊干什么呢?小熊又是怎么说的?
4、大风刮过以后,树上的苹果怎么了?小熊的心情怎么样?
5、后来,小猴、小鹿、小山羊来帮助小熊了吗?是怎样帮助的?
6、树上的苹果都被大风吹落了吗?小熊看见没有被吹落的苹果,它是怎样做的?
7、最后,小熊把心中的秘密告诉自己的好朋友了吗?
三、完整欣赏故事引导幼儿根据图片的提示记忆故事情节,进一步理解故事内容 教师放慢速度讲述,并鼓励幼儿大胆讲一讲说出故事中反复出现的话“等苹果熟了,我请你吃甜苹果”(激发幼儿的兴趣,让幼儿参与到讲故事中去)
四、组织幼儿讨论 提问
1、小熊把自己的秘密告诉了同伴,心里很开心,脸上笑得象一个红红的苹果小熊这样做对吗?你们喜欢小熊吗?为什么?
2、在平时的生活中,你把好吃或好玩的东西跟同伴一起分享了吗?
3、如果以后你有了好吃的或好玩的,你会怎么做?你愿意跟好朋友一起分享吗? 小结原来分享是一件快乐的事情,不管你是把好吃的或好玩的给了 同伴还是得到了同伴的东西,都是一件开心的事情好朋友之间要互相帮助、互相关心才是真正的好朋友
五、师生齐唱《摘苹果》 师后来呀,苹...。