文本内容:
我来说,你来做幼儿园大班教案 目标 1.在活动中体验长大了的自豪感 2.探讨教弟弟妹妹做事的方法 3.创编儿歌,发展创造力 准备儿童衣服,毛衣,裤子,鞋子,袜子; 录音机,磁带,画纸,画笔 过程 1.欣赏上次活动照片,老师有意识地引导幼儿回忆自己活动时的心情,感受帮助别人的快乐 2.出示小班老师的来信,引导幼儿讨论 老师念信,引出讨论话题——怎么样才能帮助弟弟妹妹快点长幼儿在讨论时感受自己长大了的自豪感 天气渐凉,起床时不很快穿衣服会着凉,我们怎么能教会弟弟妹妹穿衣服、鞋袜呢? 引导幼儿尝试用儿歌形式表现自己的想法 3.分组活动 幼儿自由分组组中某个幼儿来做穿衣示范运作,其他幼儿协商设计儿歌内容 分组交流成果可个人也可小组集体表演,大家交流感受 。