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文本内容:
小学分管卫生德育副校长述职报告分管德育副校长述职报告我们每个人都会有学习的时候,也会有工作的时候聪明人的做法一般都是在什么样的时候就做什么样的事所以,我们在工作的时候应该好好工作,而在学习的时候就应该好好学习了小学分管卫生德育副校长述职报告怎么写呢下面是的小学分管卫生德育副校长述职报告资料,欢迎阅读尊敬的领导:我叫xx,现任xx县实验小学副校长分管学校德育教育和卫生教育工作回顾一年来的工作,在校领导和各位同事的关心支持下,我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节责任,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,较好的完成了各项工作现将我一年来履行职责情况汇报如下:
一、抓好德育工作
1、健全德育工作领导机构,加强德育队伍建设鉴于人事的变动,及时调整充实了德育工作领导小组,明确分工与职责,夯实德育工作任务
2、确定学校德育目标,制定好德育计划在充分调研的基础上,根据上级有关要求,结合我校校情学生的实际,提出切实可行的德育目标根据德育目标制定出详实的德育计划,坚持一月一个重点,一周一个主题
3、创新德育模式,确保德育效果
①推行德育工作“首遇负责制”对于学生中发生违纪违规事件,实行首遇负责制:即无论在什么时间什么地点,无论哪位教职工遇到学生违纪违规,都有制止教育的义务,并要如实的填写学生违纪违规登记表,学校对每位教职工处理违纪学生情况实行一月一汇总一月一通报
②对班级管理实行班主任辅导员“捆绑制”为了增强班主任辅导员工作的凝聚力,工作上能相互团结协作,对班级管理实行班主任辅导员捆绑制,即在班级每项活动中,无论是班务工作还是队务工作,对班主任辅导员,坚持“一损俱损一荣俱荣”实行“捆绑制”增强了班主任辅导员工作的凝聚力
③对班级实行“典型学生”考核制所谓典型学生,就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现特别优秀的学生学校通过领导值周员红领巾监督岗所发现的典型学生,进行登记,对于优秀学生的给班级考核加分,对于发现的顽劣学生给班级考核减分
④班级建立典型学生登记册,做到对学生教育正面教育与反面教育相结合
⑤改版红领巾广播栏目,增强教育的针对性实效性对校园广播,进行改版,设立校园新闻直通车、优秀习作、安全你我他等栏目特别是校园新闻直通车,及时对校园发生好人好事优秀...。