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文本内容:
小学20182019年春季德育工作计划
一、指导思想深入贯彻党的十八大三中四中五中六中全会和习近平总书记系列讲话精神,以“立德树人”为根本,以扎实推进社会主义核心价值观为引领,以教育部刚发布的《中小学德育工作指南》为指引,立足抓基础,重常规,围绕重点工作,扎实开展德育少先队工作,推进学校“江南燕”德育品牌建设进程,促进学生核心素养的提升,为每个学生的一生发展奠定基础
二、工作目标
1、重视队伍建设,让发展成为一个理念;
2、狠抓常规教育,让坚持成为一项品质;
3、落实主题活动,让成长成为一种经历;
4、推进家校共建,让活动成为一条纽带
三、主要工作
(一)深化常规工作,提升学生思想道德素质
1、深化八礼四仪、社会主义核心价值观教育本学期开展好一年级入学礼和四年级成长礼活动,让孩子在仪式中感受向上向善的美好,学习做人,学会感恩将社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到教育教学中,落实到学生学习中,根据不同年龄的身心特点和成长规律,结合重要纪念日、节日等契机,为绕“中国梦”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”等主题,开展学生喜闻乐见的社会主义核心价值观教育实践活动,将社会主义核心价值观内化于心,外化于行
2、深化良好习惯的养成教育和文明礼仪教育第一培养品格核心素养,学生与文明天天见
(1)抓好“六个好”的行为习惯,提升文明素养本学期,将“六个好”学生常规教育作为工作的重心,努力提升广大学生的文明意识,建立良好的班级、校园文化风貌“六个好”分别是指卫生好、自习好、两操好、课间好、礼仪好、就餐好检查的形式也所改变,行政值勤检查就餐好,其他各项以抽查的形式进行;执勤老师检查卫生好、礼仪好、自习好三个项目,值勤学生检查课间好、两操好二个项目,这样以分别常规检查和抽查的形式进行常规行为的监督及测评,督促学生养成良好的文明习惯,提升学生文明素养继续开展“英雄中队”、“六好江南燕”“美德少年”等评选活动,充分调动学生积极性及自我管理意识,逐步将良好的行为习惯内化为自觉的行动,保持“知礼仪、学规范、讲文明”的良好校园风貌
(2)文明行为大家来点赞学生发展部将开展“文明行为大家来点赞”活动,组织学校小记者捕捉文明表现突出的个人或集体,拍成照片或VCR,在江南燕电视台播放,把文明行为展现出来,让学生们共同学习,一起来点赞文明行为,传播正能量同时,在微信上向全校家...。