文本内容:
《小兔子》小班音乐教案 活动目标
1、熟悉歌曲的旋律,学习用自然的声音唱歌
2、根据已有的生活经验,仿编歌词
3、积极参与歌唱活动,感受音乐的乐趣 重点熟悉歌曲,用工整替换的方法创编歌词 难点能完整的演唱自编的歌曲 准备图谱、小兔 活动过程
(一)谈话导入,引出课题 今天,李老师请来了一位小客人来我们班做客,你们来猜猜看,它是谁?(小兔)大家好我是小兔子,很高兴来到XX班做客今天啊,我要给你们一个惊喜,要给大 家带来了一首好听的歌曲,你们听~~~
(二)学唱新歌
1、教师范唱第一遍,幼儿倾听 师听了这么好听的歌曲,谁能来给这首歌取一个好听的名字?(小兔子) 师那小朋友知不知道小兔子它都有些什么特征?(两只长耳朵、两双红眼睛、一条短尾巴)
2、教师范唱第二遍,边唱边做动作 好,接下来请小朋友听一听歌曲里面的小兔子它有什么特征?和小朋友们说的是不是一样? 师谁听清楚了歌曲里面的小兔子它有什么特征?两只长耳朵、两双红眼睛、一条短尾巴)边总结幼儿的回答我边出示图谱
3、出示图谱,寻找问题 师请小朋友们来看一看,这图谱里面有什么图片你是看不懂得?(教师用歌词来回答幼儿的问题)
4、幼儿看着图谱学唱 好,接下来请小朋友看着图谱用美妙的声音来唱歌 [《小兔子》小班音乐教案]相关文章 。