文本内容:
会变魔术的香蕉语言教案 【活动目标】
1、激发幼儿对语言活动的兴趣
2、发展思维想象力和语言表达能力
3、引导用肢体语言进行动作表现 【活动准备】 香蕉若干;地垫;方纸盒 【活动过程】
一、导入活动,激发幼儿兴趣 教师做神秘状态“这个盒子里面有一个好吃的,样子是长长的,皮是黄黄的,拔下皮来就能吃是什么东西呢?”
二、拿出香蕉,启发想象,鼓励幼儿用动作展现 师“这个香蕉会变魔术,你们信不信?”
1、面带微笑,轻轻把香蕉呈现(香蕉弯腰状) 师“香蕉开始变魔术了,这样看,香蕉像什么?”(幼像月亮)
2、轻轻把香蕉呈现(躺状) 师“香蕉又变魔术了,这样看,像什么?”(幼像小船,像小床)
3、把香蕉放在耳朵边(打电话的样子) 师“这样看,又像什么呢?”(幼像我爸爸/妈妈的电话)
4、把香蕉放在鼻子前 师“这样像什么呢?”(幼像大象的鼻子)
三、与幼儿分享食物
1、分享前让幼儿洗手,并擦净分享过程中告诉幼儿有好吃的东西要和大家一起分享,分享完后,教育幼儿把果皮放在指定的盘子里
2、让幼儿尝试自己扒香蕉皮,对不会的幼儿加以帮助让幼儿在自己的尝试中获得成功
3、在分享过程中,让幼儿边吃边说“好吃,好吃,香蕉又变小了”让幼儿在吃香蕉的过程中,感受香蕉的整体、部分、变小、没有的过程
四、与幼儿一起果皮
五、活动延伸 回家给爸爸妈妈讲一讲香蕉都可以变成什么 。